[지도안] 인물에 어울리는 목소리로 이야기 읽기

소개글

초등학교 2학년 읽기 지도안입니다.
실제 교생실습때 했던 수업이며, 담당 선생님께 지도안 형식과 내용 모두 검증(?)을 받았습니다.^^

다섯째 마당. 상상의 나라로 떠나요
학습목표-장면을 떠올리며 인물에 어울리는 목소리로 이야기를 읽을 수 있다

목차

경험말하기(반응형성하기)
학습목표안내
제재글 읽기
이야기 내용 파악하기(반응명료화하기)
모둠별로 역할놀이하기(반응심화하기)
장면 떠올리기(반응일반화하기)
정리확인하기
차시예고

본문내용

◎ 경험 말하기
T:다음 달이면 여름방학인데, 여러분들은 매미를 잡아본 적이 있나요?
S:네.
T:어디서 잡았나요?
S:산에서요~, 할머니네 집에서요~
T:여름에 매미소리는 어떻게 들리나요?
S:맴맴맴하고 들립니다
T:그럼 그렇게 들리는지 한번 들어볼까요?
S:(매미 소리 듣는다.)
T:‘매미 합창단’제목을 보고 어떤 장면이 떠오르는지 이야기 해 봅시다.
S:합창단이니까 매미가 단체로 울고 있는 모습이 떠오릅니다.

참고 자료

초등학교 2학년 읽기
초등학교 2학년 지도서