[교육사회] 사회변동
- 최초 등록일
- 2010.11.28
- 최종 저작일
- 2010.11
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소개글
[교육사회] 사회변동
목차
1. 사회변동의 개념
(1) 사회변동의 세 가지 유형
(2) 사회변동의 특징
2. 사회변동의 이론
(1) 진화이론(evolutionary perspective)
(2) 순환이론(cyclical perspective)
(3) 균형이론(equilibrium perspective)
(4) 갈등이론(conflict perspective)
3. 사회변동의 요인
(1) 자연적∙생물학적 요인
(2) 기술적 요인
(3) 문화적 요인
4. 사회변동의 실상
(1) 문화지체(cultural lag)
(2) 사회문제(social problem)
(3) 조직해체와 가치관의 갈등
(4) 학력사회
5. 사회변동에 대한 교육적 과제
본문내용
1. 사회변동의 개념
사회변동(social change)이란 사회구조(social structure)와 사회적 상호관계(social interrelation)의 유형이 달라지는 현상을 말한다.
인구구조, 교육수준, 가족구조, 출산율, 노사관계 등의 변동은 이에 해당된다. 그런데 중요한 사회변동은 사회적 국면 뿐 만아니라 문화적 국면과도 관련된다. 따라서 사회변동과 문화변동이란 말을 구별하려는 작업은 그리 중요한 일이 아니다. 요사이는 종종 사회문화적 변동(sociocultural change)이라는 용어가 사용되고 있다. 문화적인 가치나 아이디어 또는 신념이 달라지게 되면 그것은 사회적 상호관계를 변화시키고 또 개인간 또는 집단간의 사회적 상호관계가 바뀌어지면 사회구조가 바뀌어지게 된다. 뿐만 아니라 바뀌어진 사회구조는 항상 문화적 가치나 아이디어, 교육 및 물질 소유의 의미를 바꾸게 되는 상호의존성을 갖고 있는 것이다.
(1) 사회변동의 세 가지 유형
①문명적 변동(civilizational change)
문명적 변동이란 발명, 테크놀러지, 과학, 커뮤니케이션 같은 자연적 요소의 변화와 관련되는 것을 말한다.
②문화적 변동(cultural change)
문화적 변동이란 지식, 종교의식, 그림, 건축, 댄싱, 드라마 문학과 같은 것들의 변화와 관련되는 것을 말한다.
③사회적 변동(social change)
사회적 변동이란 사회적 상호관계와 그들간 균형의 변화와 관련되는 것을 의미한다. 그러나 인간의 사회생활은 이 세 가지 유형으로 명쾌하게 구별되는 것은 아니고 기술적 발명, 예술, 학문, 사회통제방법 등에 의하여 그물처럼 엇갈려 이루어지는 것을 말한다.
참고 자료
없음