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Ⅵ. 이야기 속으로 21. 여우에게 속은 호랑이

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2010.11.29
최종 저작일
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소개글

금성출판사 한문 교과서
Ⅵ. 이야기 속으로
21. 여우에게 속은 호랑이
지도안

목차

Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅲ. 단원 학습목표
Ⅳ. 지도상의 유의점
Ⅴ. 단원지도 계획
Ⅵ. 본시학습 계획
Ⅶ. 본시 학습 지도 계획안
Ⅷ. 형성평가

본문내용

Ⅰ. 단원명
1. 대단원 : 이야기 속으로
2. 소단원 : 여우에게 속은 호랑이

Ⅱ. 단원의 개관
1. 대단원
이 단원에서는 세상을 홀로, 바르게 살아가는 데 도움이 되는 지혜와 교훈을 학습하게된다. 여러가지 이야기 속에서 선인들의 삶과 그들의 지혜를 이해하도록 하여 보자.
2. 소단원
호랑이에게 물려가도 정신만 차리면 산다는 말이 있다. 생명을 위협받는 상황에서도 본인이 어떻게 대처하느냐에 다라 그 위기를 벗어날 수 있다는 뜻이다. 이 단원에서는 위기를 벗어나는 여우 이야기를 통하여, 선인들의 지혜를 이해하도록 한다.

Ⅲ. 단원 학습목표
1. 한자, 한자어의 음과 뜻을 알고 바르게 읽는다.
2. 한자어의 짜임을 통해 한자어의 뜻을 스스로 풀이한다.
3. 학습한 한자·한자어를 언어생활에 활용한다.
4. 학습한 한자·한자어를 문장 독해에 활용한다.
5. 문장의 구조와 형식을 통하여 문장을 이해한다.
6. 고사 성어와 일화를 통하여 선인들의 삶과 지혜를 이해하고, 건전한 가치관과 바람직한 인성을 함양한다.

Ⅳ. 지도상의 유의점
1. 한자어의 짜임은 많은 용례를 통해 한자어를 바르게 이해하고 풀이하는 방법을 익히도록 지도한다.
2. 고사성어는 그 유래를 알아봄으로써 학습 흥미를 높이고, 겉뜻과 아울러 그 속뜻을 알도록 한다.
3. 한자어의 뜻을 지도할 때에는 한자어가 지닌 뜻을 바르게 이해하도록 하여, 일상 언어생활과 문장 독해에 바르게 활용할 수 있도록 지도한다.

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