활동요법교육안

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활동요법교육안

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본문내용

일반적 목표
⦁재미와 즐거움을 경험할 수 있는 기회를 제공한다.
구체적 목표
⦁팀별 대항 게임으로 협동심과 경쟁 활동에 참여하는 기술을 익힌다.
⦁오락 활동을 통해 환자의 기억력, 주의력, 집중력을 증진시킨다.

적극적인 신체적 활동을 통해서 반복되는 일상의 스트레스를 해소하고, 두뇌를 쓰는 활동을 통해 지적 능력의 퇴행을 약소화한다. 팀별 활동을 통해 서로 격려하며, 협동심을 기를 수 있다.

1. 윷놀이
윷놀이라는 흥미 있는 육체적인 활동을 통해 사회적인 상황에서 환자의 자존감과 자신감을 증진시키는 효과가 있다.
① 사회자가 윷놀이의 진행방식을 설명한다.
② 참여 인원을 두 팀으로 나누고, 팀 이름을 정하여 팀원이 혼동되지 않게 한다(이때 팀은 원을 그리듯 둥글게 모여 앉는다.).
③ 팀 내 윷을 던지는 순서를 정하고 시계 방향 팀 별로 진행한다.
④ 윷은 일정 범위 내를 이탈하면 무효화된다.
⑤ 윷이 던져진 대로 각 팀에서 정해진 말은 대형판 위에서 움직이
게 된다.
⑥ 두 팀 중 각 4개의 말을 먼저 출발지점으로 돌아오게 하는 팀으
로 이긴 팀을 정한다.

참고 자료

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