보육기관의 평가인증영역 중 보육환경, 운영관리, 보육과정 영역에 관한 필요성과 평가 주안점, 기준, 방법

소개글

영유아 발달과 바람직한 기관운영에 초점을 두고 보육기관의 평가인증영역 중 보육환경, 운영관리, 보육과정 영역에 관한 필요성과 평가 주안점, 기준, 방법 등을 기술하시오.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 평가인증제도
가. 평가인증의 필요성
나. 평가인증의 목적
다. 평가인증과정
2. 평가인증 영역 중 보육환경, 운영관리, 보육과정
가. 보육환경
1) 필요성
2) 평가 주안점
3) 평가 기준, 방법
나. 운영관리
1) 필요성
2) 평가 주안점
3) 평가 기준, 방법
다. 보육과정
1) 필요성
2) 평가 주안점
3) 평가 기준, 방법

III. 결론

참고문헌

본문내용

많고 많은 보육기관 중에 과연 어느 곳이 믿을만한 시설인지, 어느 곳을 보내야 안심하고 아이를 보낼 수 있을지 아이를 둔 부모들이라면 한번쯤 해 본 고민일 것이다. 이런 부모들의 고민을 정부에서는 ‘보육시설 평가인증제’로 해결하려 한다. 여성가족부는 한국여성개발원 공동의 장 내에 ‘보육시설 평가인증 사무국’을 마련해 인증제를 실시하고 있다.
보육기관 평가인증이란 영유아보육법 제30조에 이거하여 보육시설 평가인증은 영유아에게 안전한 보호와 질 높은 보육서비스를 제공하기 위하여 평가인증지표를 기준으로 보육시설의 현재 수준을 점검하고 개선하도록 한 후 객관적인 평가를 통해 일정 수준 이상의 시설에 대하여 국가가 인증을 부여하는 제도를 말한다. 빠르게 변화되고 있는 사회 속에서 여성의 사회적 진출은 급속히 증가하였다. 전통 사회 속에서 여성의 역할은 아이들을 보육하는 위치였으나, 자신의 자아실현과 생계유지 등의 다양한 이유로 사회생활을 하게 된 여성들은 아이들의 보육을 다른 기관에 위탁할 수 밖에 없는 상황에 놓이게 되었다. 실제로 이러한 사회적 분위기를 반영하여 보육시설의 양적인 성장은 두드러지게 나타났다. 이런 양적인 성장으로 인해 보육 아동의 수보다 많은 보육 시설이 생겨났지만 질적의 보육 서비스는 제공되지 못하고 있다. 이제는 양적인 성장 보다는 영유아들에게 수준이 있는 보육서비스를 제공하여야 한다는 목소리로 보육시설의 질 관리를 하는 방법을 찾게 되었다. 외국의 사례를 보면 두가지 방법이 있는데, 국가가 모든 면에서 지원을 펼치며 모든 보육 서비스를 제도권 안에 두는 것과 보육현장에서 제공되는 서비스를 관리하는 방식인 평가 인증제가 그 방법이다. 우리나라는 이 두가지 방안 중에서 보육의 질을 보장하기 위한 노력으로 평가인증제도가 도입되게 되었다.

참고 자료

1. 한국교육출판 편집부 (2009), 『보육시설 평가인증』, 한국교육출판
2. 김혜경 (2006), 『평가인증 이렇게 준비하세요』, 창지사
3. 김영명 (2009), 『보육시설 평가인증 준비하기』, 창지사
4. 육아정책개발센터 『보육시설 평가인증 지침서(21인 이상 보육시설)』, 여성가족부
5. 육아정책개발센터 『보육시설 평가인증 지침서(21인 이하 보육시설)』, 여성가족부
6. 육아정책개발센터 『보육시설 평가인증 지침서(장애아전담 보육시설)』, 여성가족부
7. 이대균 (2007), 『유치원 평가인증』, 양서원
8. 중앙보육정보센터, 『 http://central.childcare.go.kr/ 』
9. 한국보육진흥원 평가인증국 『 http://www.kcpi.or.kr/ 』