정재승의 과학콘서트를 읽고 교육과정에 적용한 읽기자료

소개글

정재승의 과학콘서트에 등장하는 심장관련 부분을 6학년 과학 3단원에 적용하여 읽기자료를 만들었다.

목차

없음

본문내용

1. 출처 : 정재승의 과학 콘서트 ; 복잡한 세상&명쾌한 과학
동아시아, 2005

2. 활용 목적 : 6학년 1학기 3단원 우리 몸의 생김새에서 4차시부분을 보면 심장에 대해 공부를 한다. 그래서 이 읽기자료를 통해 좀 더 심도 있는 수업이 진행되었으면 하는 생각과, 일반적으로 생각했던 생각의 오류가 있음을 발견할 수 있기에 활용하고자 한다.

3. 활용한 독해자료 :
- 재구성 독해자료
(1) 빈칸 채우기 : 본문에서 핵심 단어를 빈칸으로 남겨두어 적절한 낱말이나 숫자를 채우도 록 하는 활동

- 분석 독해 자료
(1) 밑줄 긋기 : 글의 핵심 문장을 찾아서 밑줄 그어보는 활동
(2) 요약 하기 : 글에 등장한 주요 개념들이 무엇인지 적어보는 활동
(3) 상황 적용 : 상황을 제시하고 그 답을 글에서 찾아보는 활동
(4) 그림으로 요약하기 : 생각, 개념 및 자료에 대한 도안적 표현 활동으로 정보를 한 형태에서 다른 형태로 변형시키는 것.
4. 유의 사항
(1) 6학년 교육과정에 심장 부분이 나오나, 좀 더 심화된 단어가 등장한다. 학생들이 모르는 단어들을 정확히 설명해주어야 한다.
(2) 조별 토의 시 산만해지지 않게 유의한다. 방향을 전혀 잡지 못하는 조가 있다면 질문을 통해 학생들에게 감을 잡아준다.

참고 자료

정재승의 과학 콘서트 ; 복잡한 세상&명쾌한 과학
동아시아, 2005