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어린이집 실습 아동 표본식 기술 관찰

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2010.12.15
최종 저작일
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어린이집 실습 아동 표본식 기술 관찰

목차

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본문내용

대소집단 활동 (10:30~11:00)
대소집단 활동 시간에 점핑 클레이를 가지고 활동하고 있다.
T: ○○야 우리 클레이를 만져 보니까 어때요?
C: 물렁물렁 해요. ○○는 파란색이야.
△△는 노랑색.(질문에 대답한 뒤 혼잣말을 한다.)
T: 클레이를 양쪽으로 쭉 당겨 볼까?
C: (양쪽으로 쭉 잡아당긴다.)
T: 양쪽으로 잡아당기니까 어때요?
C: (아무 말 없이 웃으며 계속 해서 잡아당긴다.)
T: 이번에는 바닥에 놓고 콩콩콩 손으로 눌러볼까요? 콩콩콩~
C: 콩콩콩~
T: 이제 클레이로 ○○가 좋아하는 동물을 만들어 볼까요?
C: (계속해서 클레이를 손으로 두드린다.)
T: ○○야 우리 같이 동물 만들어 보자.
C: 싫어
T: ○○야 싫어가 아니고 싫어요. 라고 하는 거예요.
C: (고개를 다른 데로 돌리고 옆 친구가 발로 클레이를 밟는 거를 보자 일어나서 따라한다.)
- 정서적 발달(클레이를 만지고 자신의 감정과 느낌을 표현)

- 인지능력(색을 구별할 수 있다.)

- 촉감(부드러운 클레이를 만지며 좋아 한다.)

- 대소근육발달 (클레이를 잡아당긴다거나 한 발로 서서 클레이를 밟아 본다.)

- 모방행동 (친구들이 하는 행동을 보고 따라한다.)

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