우리나라의 간호

소개글

우리나라 간호의 역사 - 조선시대, 근대간호 (1876~1910년), 일본 제국주의 시대의 간호(1910~1945년), 현대간호
우리나라 간호의 특징 - 의사-환자관계, 죽음의 문제, 장기이식, 임상시험과 관련된 문제

목차

Ⅳ.우리나라의 간호
1) 우리나라 간호의 역사
(1) 조선시대
① 의녀제도의 배경
② 의녀의 교육
③ 의녀의 활동
④ 의녀제도의 의의
(2) 근대간호 (1876~1910년)
① 의료시설
③ 한국의 간호교육
(3) 일본 제국주의 시대의 간호(1910~1945년)
① 일본식 간호제도
② 제도적 측면
③ 간호교육
④ 보건간호사업
⑤ 조선간호부회
(4) 현대간호
① 대한민국 건국기(1945~1961년)
② 대한민국 발전기(1962~)
2) 우리나라 간호의 특징
(1) 의사-환자관계
(2) 죽음의 문제
(3) 장기이식, 임상시험과 관련된 문제

본문내용

Ⅳ.우리나라의 간호
1) 우리나라 간호의 역사
(1) 조선시대
① 의녀제도의 배경
㉠ 조선의 유교적 여성관 남의가 여성을 치료하는 것을 문제로 제기, 여성의료인 양성의 필요성 대두
㉡ 태종 6년(1406) 제생원 지사 허도의 건의로 의녀제도 신설, 제생원에서 동녀 에게 의술을 가르치기 시작함
㉢ 의녀양성제도 설립의 목적
● 궁중과 사족 여성의 병 치료
● 의약제민 정책 → 백성 구제 위한 보건 사업에 관심 표명
㉣ 의녀의 신분은 한양의 관비로서 지방의 부녀자들은 의녀제도의 혜택을 못 받음
② 의녀의 교육
㉠ 신분적으로 관비(10~15세), 관비에게 의학 교육을 시켜 의녀를 둔 이유
● 관비는 국가소유이기 때문에 필요한 수만큼 선발할 수 있음
● 천민이기 때문에 쉽게 남의로부터 교육을 받을 수 있음
● 어느 곳이든지 보내져서 의료 행위를 시킬 수 있음
● 성재한 뒤 그 업을 폐하지 못하도록 규제를 가할 수 있음
㉡ 의녀의 교육내용
● 진맥, 침구, 명약 등 의학의 기초부분
● 부인병 관계의 전반적인 기초지식
● 명약은 중요시 다루지 않음
③ 의녀의 활동
㉠ 초기에는 구분되지 않았으나 점차 활동하는 부서나 역할에 따라 분화됨
㉡ 조선후기에 침의녀, 맥의녀, 약의녀로 구분. 활동은 간호, 조산, 진찰, 침구, 명양 등이었음
㉢ 혜민서에서 교육받은 지방 출신 의녀는 다시 지방으로 돌아가 의료 활동을 함
④ 의녀제도의 의의
: 우리나라에서 여성의 과학적인 의료 활동의 시초
(2) 근대간호 (1876~1910년)
① 의료시설
㉠ 병자수호조약(1876년) 체결 이후 서양의료가 활발하게 전파되기 시작함
㉡ 제생의원
● 전염병 발생 해결 위해 처음으로 세워진 의원
● 일본인들의 치료 위해 설립되었으나 한국인에게도 의료혜택을 주게 되어 한 국인에게 처음으로 근대적 보건의료기구 소개

참고 자료

없음