프랑스 초등학교 특별활동

소개글

프랑스에서 현재 적용하고 있는 특별활동에 대한 소개이다.

목차

1. 프랑스의 교육과정
2. 프랑스의 특별활동
3. 프랑스의 특별활동 사례
4.시사점

본문내용

프랑스의 기본학제는 일반적으로 5-4-3-4제로 되어 있으며, 취학전 교육은 정규학교 과정이 아닌 유치원 과정으로 운영되고 있다(2세-6세), 초등교육은 무상의무교육으로서 5년제 초등학교에서는 6-12세 아동을 위해서, 1) 준비과정(6-7세), 2) 초급과정, 3) 중급과정으로 구분 실시된다. 중등교육은 전기과정과 후기과정으로 나뉘어 있는데, 전기중등교육과정은 초등교육을 마친 아동들을 대상으로 4년간(12-15세)에 걸쳐서 중등교육 꼴레즈(college)에서 실시된다.
고등학교는 일반 및 기술계 고등학교와 직업계 고등학교로 대별할 수 있다. 일반 및 기술계 고등학교는 학생들에게 일반 바칼로레아를 준비시키고 대다수의 바크 합격자들이 장기적인 학업에 매진하도록 유도한다. 직업계 고등학교는 직업 분야의 지식과 기량 획득을 위해 기업 및 그 직종들과 관련한 구체적인 교육을 제공한다.

2)프랑스의 초등학교

초등학교 Ecole elementaire는 5년 과정이며 중학교 교육을 성공적으로 받을 수 있는 기초지식을 길러주고, 스스로 사고할 수 있는 능력을 일깨워 주며 자유의 의미를 알게하는 것이 근본 목표이다.
초등학교의 목적은 개인차를 고려해 학생 개개인의 흥미와 적성을 참작하여 강요와 억압이 아닌 최대한의 흥미를 수업에서 불러일으키는 데에 있다고 본다. 교육 방법의 차별화와 개인차에 따를 교수방법의 다양화가 특징이며 그것은 학생들의 심리적, 지적, 성숙도와 학습 속도에 맞게 교육을 개별화하고 차별화 하는 것을 의미한다. 또 다른 중요한 교육목적은 학생들이 습득해야할 능력은 제반 과목에 대한 지식 축적이 아니라 각 교과마다 필요한 학습방법을 깨우치는 데에 있다. 지식의 결과를 가르치기 보다는 배우는 과정을 중시하며 어떻게 하면 새로운 지식을 배우고 구성해 갈 수 있는가 하는 입장에서 학생을 가르치고 안내한다.

2. 프랑스의 특별활동

1)배경
프랑스에서는 미국과 마찬가지로 특별활동 교육의 근거가 되는 공식적인 문서나 지침이 없으며, 사회 전반에 보편화되어 있는 협회 및 클럽을 통해 사적인 형태의 교과 외 교육활동(extra-curricular activities)이 이루어지고 있다.

참고 자료

없음