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체육수업계획안,체육과학습지도안,체육수업프로그램과 평가방법

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2010.12.23
최종 저작일
2010.09
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체육수업계획안,체육과학습지도안,체육수업프로그램과 평가방법

목차

체육수업계획안,체육수업프로그램과 평가방법

1.수업과정별 흐름
2. 차시별 수업계획 (야 구)  
3. 수업 계획안
1일차
프로그램
2일차
프로그램
4.평가계획

본문내용

Warming up
원활한 기능의 수행과 상해의 예방위해 실행
2
미니 & 변형게임
구성원을 줄인 미니게임이나 원 종목과 유사한 변형게임을 진행하여 학습자의 흥미유발 및 게임의 파악과 이해
3
문제파악 및 생각의 토론
학습자는 생각하기와 토론하기를 통해 게임을 이해하고 문제의 파악 및 수행을 위한 의사 결정의 시간 갖기
4
경기 재개
생각&토론을 통해 내린 의사의 적용과 게임 도중 발생하는 문제에 대처하는 전술을 찾도록 한다.
5
기술 실행
게임을 통해 나타난 문제의 해결과 전술의 원활한 수행을 위하여 필요 기능을 연습을 통해 습득한다.
6
Cool down
가벼운 런닝과 체조, 스트레칭을 통하여
긴장된 근육을 이완시켜 준다.
Program
1. Warming up
스트레칭 → 체조 → 가벼운 런닝 → 캐치볼(근거리 → 점차 장거리 → 근거리)
2. T - batting game
게임설명 :
투수의 투구없이 진행되는 경기이다. 경기인원, 수비위치, 규칙 등 룰은 야구와 동일하다.
투수가 규정대로 마운드에서 공을 던지는 것이 아니라 공을 타자가 칠 수 있도록 타자 앞에서 토스를 해준다. 학습자의 흥미를 꾀하고 지루함을 달래기 위한 방법이다. 기존보다 훨씬 공을 맞추기 쉬워 재미있고 경기가 지루해 지는 것을 방지 할 수 있다.
3. 휴식
4. 게임 재개
5. 기술실행
공격기술 : 목표지점으로 타구보내기 - 타자는 정해진 수비수에게 타격을 한다.
원하는 곳으로 타구를 보낼 수 있도록 하는 연습이다.

참고 자료

없음
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