소개글
사회복지실천론에서 과제중심 모델 이론 및 적용사례 입니다^^
교수님께 잘했다고 칭찬받았습니다^^
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과제중심 모델의 이론적 배경
Ⅲ. 과제중심 모델의 개념
1) 과제의 기본적 유형
① 일반적 과제
② 조작적 과제
2) 과제 수행
① 구체적인 세부사항 협의
② 과제의 시작과 지속의 논의
Ⅳ. 과제중심 모델의 특성
1) 단기 개입
2) 구조화된 개입
3) 클라이언트의 자기 결정권에 대한 존중
4 ) 클라이언트의 환경에 대한 개입
5 ) 개입의 책임성에 대한 강조
Ⅴ. 과제중심 모델의 개입과정
1) 초 기 단계
① 의뢰 이유에 대한 토의
② 클라이언트가 인지하고 있는 표적문제와 상황에 대한 탐색과 사정
③ 계약의 수립
2 ) 중 기 단계
① 문제와 과제 검토
② 실제적 장애물의 규명과 해결
③ 문제 초점화
④ 과제 계획
⑤ 과제의 수행
3 ) 종결 단계
Ⅵ. 과제중심 모델의 한계
Ⅶ. 사회복지 실천에 미친 영향
Ⅷ. 결 론
Ⅸ. 과제중심 모델 적용 사례
별 첨(가계도)
참고문헌(Bibliography)
본문내용
Ⅰ. 서 론
과제중심 모델(Task-Centered Model)은 1970년대 미국에서 개발한 사회사업실천 모델로서, 사회복지사는 개인과 환경의 상호작용에서 발생하는 문제를 개입의 주요 표적문제로 규정하고, 표적문제를 해결하기 위한 행동, 즉 과제의 수행을 중심으로 진행한다. 과제중심 모델의 특성은 제한된 시간 동안 클라이언트의 현재 상황에 초점을 맞추어 개입하는 점과 표적 문제와 목표, 과제를 설정하는 과정에서 클라이언트의 동기를 최대한 고려하고, 클라이언트의 사회 환경에 적극 개입하며, 개입의 책임성을 강조하는 점 등을 포함한다.
과제중심모델은 단기의 구조화된 개입을 원칙으로 하면서 이것에 의해 구체적인 문제를 표적으로 하여 개입전략으로서 클라이언트의 과제를 활용, 이를 수행하는 클라이언트의 활동과 과정을 그 원조과정의 요체로 한다.
이와 같이 과제중심 모델은 시간 제한적이며 명확한 목표, 예리한 초점, 체계적인 이행이 특징이며, 사회복지 서비스에 대한 효율성의 요구가 강조되는 시점에서 특히 비용 효과 면에서 큰 매력을 갖는다. 사회사업 실무자들에게 많은 도움을 줄 수 있는 과제중심 모델의 이론적 배경 및 개념, 특성, 개입과정, 과제중심 모델의 한계, 사회복지 실천에 미친 영향을 살펴봄으로서 과제중심 모델에 대한 이해를 넓히고자 한다.
Ⅱ. 과제중심 모델의 이론적 배경
과제중심 모델은 1960년대에 본격적으로 시작된 단기치료의 영향을 받아 생성된 모델이다. 단기치료는 그 동안의 심리치료에서 장시간을 필요로 했던 정신분석이나 정신역동적인 치료방법에서 벗어나 현재의 갈등에 초점을 맞추어 단기간 동안 개입하는 방식으로 전환하게 하였다. 단기치료에서의 현재 갈등에 관한 초점적인 관심으로의 전환은 다음의 두 가지 요인에 의해 이루어졌다고 볼 수 있다. 첫째는 장기치료가 반드시 단기치료보다 우세하지 않다는 점이고, 둘째는 사람들은 과거의 상처를 되풀이하지 않고 갈등해소와 현재의 문제해결에 집중할 수 있는 능력을 가지고 있다는 기본 가정의 변화와 함께 작업과정은 느리고 정적으로 진행될 필요 없이 활동적이고 방향성 있는 과정이 될 수 있다는 점이다.
또한 이 모델은 경험에 기초한 지식을 바탕으로 하여, 계획적이고 의도적인 과정을 통해 클라이언트의 문제를 구체적인 과제로 해결해 나가려는 것인데 어떤 특정한 이론이나 개입방법에 고정되지 않는다. 오히려 일반체계이론, 의사소통이론, 인지이론과 정신분석이론, 그리고 학습이론의 기본원칙들을 통합하여 절충주의적인 접근을 시도하고 있다.
과제중심 모델은 단기 심리․사회적 접근의 테크닉을 이용하여 클라이언트가 자신들의 문제를 완화하기 위한 과제나 활동을 고안하고 수행하되 시간제한을 두는 구조를 이용하고 있다.
과제중심 모델은 사회사업의 특징적인 기능과 요구에 주의하면서 사회사업적인 초점을 유지해 왔는데 특히 아동복지, 공공사회서비스, 학교사회사업, 교정, 의료, 산업, 노인, 가족서비스, 정신건강 등의 사회사업실제에 구체적으로 적용시키면서 발전해 왔다.
참고 자료
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김혜란, 「과제중심 모델의 적용에 관한 연구」, 한국사회복지학, 1996.