교육개혁

소개글

교육개혁에 대한 전반적 내용을 담은 리포트 입니다.

교육개혁의 정의및 개혁, 우리나라의 현황,
우리나라 교육과정의 변천, 우리나라 교육개혁 사례에 대해 자세히 담았습니다.

분량 많습니다.

목차

1. 교육개혁의 정의
2. 교육개혁의 배경
3. 우리 교육의 현황
4. 우리나라 교육과정의 변천
5. 우리나라의 교육개혁 사례
6. 나아가야 할 방향
7. 교사 학부모 학생 정부 사회에서의 역할
8. 의견 및 느낀점

본문내용

교육개혁에 대하여
1. 교육개혁의 정의
교육개혁이란 교육제도의 잘 못된 일부분을 고치는 것이 아니다. 근본적으로 불필요한 대부분의 대학교 (전체 대학교의 약 85%정도)를 없애거나 잘못된 대학교 입시위주의 교육제도를 없애고, 소질과 흥미에 따른 공부를 할 수 있게 교육제도를 바꾸어 주는 것이다.
네이버 백과사전에 따르면 “시대적·사회적 요청에 부응하고 급격하게 변화하는 사회에 적응하기 위해 교육제도의 내용·방법 및 행정·재정 등, 교육운영의 모든 국면을 변혁하는 일” 이라고 요약하고 있고, 더 자세히 살펴보면 “교육개혁의 직접적인 계기는 교육의 위기를 해소하고자 하는 데 있지만, 보다 적극적으로 미래를 계획하여 교육의 발전과 쇄신을 도모하고자 하는 점도 중요한 부분을 차지한다. 교육개혁을 조장하는 요인에 따라 각국의 교육개혁의 양상(樣相)은 달라지겠지만, 여러 가지 공통점을 보이고 있다.” 라고 말하고 있다.
다시 말하면 교육의 대중화, 교직의 전문화, 교육내용과 방법의 현대화, 교육 행정 ·재정의 효율화 등이다. 한국은 21세기를 대비하기 위해서 교육의 기본 방향을 정립하고 교육의 장기 발전을 위한 국민적 합의의 도출과 범정부적 ·범사회적 차원의 교육개혁 추진 등에 관한 대통령의 자문에 응하기 위하여 대통령 소속 하에 교육개혁위원회를 설치하였다. 이곳에서는 교육개혁의 기본정책 및 교육개혁에 관한 사항, 장단기 교육발전계획, 교육개혁추진상황의 점검 및 평가에 관한 사항, 기타 교육정책에 관하여 대통령이 토의에 부치는 사항을 심의하는 일을 한다.

참고 자료

없음