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듀이, 프뢰벨, 몬테소리, 성숙이론, 행동주의이론, 정신분석이론, 구성주의이론에 대해

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최초 등록일
2010.12.27
최종 저작일
2008.09
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소개글

듀이, 프뢰벨, 몬테소리, 성숙이론, 행동주의이론, 정신분석이론, 구성주의이론에 대해

목차

1. 프뢰벨
2. 존 듀이(Jhon Dewey)
3. 마리아 몬테소리(Maria Montessori)
4. 성숙이론 (Gesell)
5. 행동주의 이론 (Burrhus Frederic Skinner)
6. 정신분석 이론 (Sigmund Freud)
7. 구성주의 이론 (Lev S.Vygotsky)

본문내용

1. 프뢰벨
1782년 독일의 튀링겐에서 태어난 프뢰벨은 대학 졸업 후 교사로 재직하던 중 교직이 자신의 천직임을 깨닫고 교육가로써의 생을 보냈다. 그는 그리스하임에 일반 독일 교육연구소를 창설하고 블랑켄부르크에는 세계 최초의 유치원을 세웠다. 그는 최초의 유치원 창시자이면서 유아 보육 사상가라는 점에서 보육의 아버지라는 칭송을 받고 있는데, 프뢰벨이 창시한 유치원은 유아가 자신의 소질과 능력을 최대한으로 발휘 할 수 있도록 도움을 주는데 조력한다. 프뢰벨은 놀이의 중요성을 인지하고 교구와 작업의 중요성을 강조하였고 오늘날 블록 교구의 효시를 이루는‘은물’이라는 교구를 만들기도 했다. 또한 프뢰벨은 이 후 보모양성과 함께 유치원 사업 보급에 주력하면서 여성교육에도 힘썼다.
프뢰벨은 교육에 있어 성인들이 생각함으로써 과제수업과 놀이행위를 통해 자신의 힘을 고양시키는 것을 중요하게 여겼는데, 그는 스스로 생각하고 행동하는 인간을 강조 하면서 이 때 교육이 이러한 의식화 과정을 뒷받침 했다. 그는 아이들이 놀이 할 때의 언어적이고 감정적인 문맥을 존중하면서 이것을 그의 기초학습과정 이론에 함께 포함시킨다. 그는 인지 보다 인지에 이르는 과정의 내용을 명확히 해 주면서 의식하도록 하는 것을 중시하는데, 그가 강조하는 것은 놀이를 하는 어린이들과 배우는 학생들의 행동을 교육자와 교사들이 주목해야 한다는 것이다.

참고 자료

없음
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