미술과 교수학습안 3학년 10.무늬를꾸며봐요

소개글

미술과 교수학습안 3학년 10.무늬를꾸며봐요

목차

1. 단 원

2. 지도의 실제
가. 본시 교수학습 개요
나. 지도 과정
다. 판서 계획

3. 함께 사는 세상
라. 형성평가 계획

본문내용

[활동1] 어떤 도장을 만들까?
◦밑그림을 구상하게 한다.
∙무늬에서 반복되는 도형 찾게하기
-보이는 무늬에서 반복되 는 도형은 무엇입니까?
-반복되는 무늬를 교실에 서 찾아봅시다.
∙도장으로 만들 모양을 생각하게하기
-어떤 모양을 만들고 싶나요?

◦밑그림을 그리게 한다.
∙밑그림을 종이에 그리게 하기

[활동2] 도장은 어떻게 만들 까?
◦도장을 만드는 원리를 알게 한다.
∙지우개를 파는 방법 알게 하기
-도장에서 물감이 찍히는 부 분은 어디일까요?
-양각이라고 합니다.

◦밑그림을 구상한다.
∙무늬에서 반복되는 도형 찾기
-동그라미입니다.

-모둠 무한도전에 연필이 반복됩니다.
∙도장으로 만들 모양을 생각하기
-하트모양이요.
-별 모양이요.

◦밑그림을 그린다.
∙밑그림을 종이에 그리기

◦도장을 만드는 원리를 안다.

∙지우개를 파는 방법 알기
-볼록하게 튀어나온 부분입니다.

참고 자료

없음