`Perfect` Lesson Plan(교수학습지도안)
- 최초 등록일
- 2011.01.23
- 최종 저작일
- 2008.09
- 7페이지/
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소개글
공개하기 싫어서 고민하고 올리는 만큼 제가 아끼는 레포트 중 하나입니다. 그만큼 많은 노력과 시간과 공이들은 래슨플랜입니다.
열심히 한 덕분에 학교에서 최고로 엄격하기로 유명한 교수님께 A+를 받기 까지의 노력이 고스란히 담긴 지도안이 되었습니다. 이 지도안으로 수업 시연을 했는데 교수님께 극찬을 받았을 뿐 아니라 과 친구들에게도 큰 박수를 받았습니다.
지도안 작성 하실 때 sample로 보시고 활용하시면 정말 좋을 거같아서 올려봅니다.
목차
(Lesson Plan)
1. Date
2. Class
3. Period
4. Class aims
5. Teaching Material
6. Overview of Lesson Plan
7. Teaching Procedures
본문내용
1. Date: Wednesday, 2nd of December, 2009
2. Class: Middle school students - first grade/ class amount: small/ level: middle
3. Period: The second period of `Express myself` Lesson
Today`s class title : I can do it!
(I assume students understood what they learnt, so they can say about themselves, using "I want/like to_.")
4. Class aims
1) Students will be able to ask each other with "Can you basic verb?" and answer with "Yes, I can. / No, I can`t."
2) Students will be able to understand they should use basic verb after "Can you?" through "Can do kid" song.
※ Verb phrases in "Can do kid" song: see the sunshine, smell the rose, tie my shoes, wiggle my toes, build a snowman, plant a seed, watch it grow, paint a picture, read a book, tell the time, catch a raindrop, make a castle.
3) After today`s class, students will be able to tell/express themselves briefly to their friends or family.
이하생략
참고 자료
없음