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[정치교육연습 REPORT] 13 days

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2011.01.29
최종 저작일
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소개글

영화 13days를 국제정치학적 관점에서 바라보고 작성한 감상 레포트입니다. 도움이 되시길 바랍니다.

목차

없음

본문내용

D-13 (Thirteen Days)
처음엔, 정치과목 시간에 영화를 감상한다기에, 한때 세간을 떠들썩하게 만들었던 <화씨 9/11(Fa
hrenheit 9/11, 2004)>이나 보는 거겠지, 하며 그런가보다 했는데, 막상 그것이 나로서는 제목도 그 날 처음 듣는―물론 평소에도 영화에 대한 지식이 풍부한 건 아니지만― 라는 것을 알게 되었을 때, 사실 조금은 당혹스러웠다. 그나마 제목이라도 들어 본 영화여야 감상문을 써도 쓸 텐데, 나 자신이 아무런 배경지식도 없이 영화만을 보고 제대로 된 감상문을 적어낼 수 있을까 하는 생각이 들었기 때문이었다. 그러나 교수님께서 영화의 내용이, 우리가 일전에 수업시간에 배운 쿠바 미사일 위기에 관련된 것이라고 말씀해 주시기에, 그럼 <라이언 일병 구하기> 정도의 미국 전쟁 스토리쯤 되겠구나, 하는 생각으로 조금은 편안하게 화면을 바라볼 수 있었다.
영화는 케니(Kenny)라는 이름을 가진 중년 남성의 일상적인 아침을 비추면서 시작된다. 아들의 시험성적에 화를 내는, 영락없는 우리 아버지의 모습을 연기하고 있는 케빈 코스트너의 모습에 살짝 웃음 짓고 있던 순간, 화면은 전환되어 바쁘게 돌아가는 한 조직의 모습을 보여주었다. 연속적으로 바쁘게 돌아가는 화면 속에서, 이 케니라는 남자가 케네디 대통령의 특별 보좌관이라는 것을 알려주면서, 영화는 그 속에서 그려내고자 하는 가장 중심적인 사건, 즉 쿠바 미사일 위기 사건의 계기가 되는 몇 장의 사진을 보여주면서, 앞으로 어떠한 갈등이 개시될 것임을 암시한다.
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