감각통합-치료계획서(데모)

소개글

유치원 때 친구랑 잘 어울리지 못하고, 엄마와도 눈을 마주치지 않으며, 손가락을 가만히 두지 않는 상동적 행동을 보인다. 높은 곳에 올라가는 것을 좋아하며, 자동차 등 탈것을 좋아한다. 큰소리를 내어도 주의를 집중하는데 어려우며 대체적으로 강한 자극을 추구한다.

목차

없음

본문내용

치 료 계 획 서
- 이름 : 박해은
- 성별 : 여자
- 진단명 : 자폐증
전정-고유계의 감각등록장애 : 저반응 타입의 아동
- 의뢰시 연령 : 7세 6개월
- 치료 기간 : 8개월
- 가족관계 : 아빠, 엄마
- 기타 아동의 특징
: 유치원 때 친구랑 잘 어울리지 못하고, 엄마와도 눈을 마주치지 않으며, 손가락을 가만히 두지 않는 상동적 행동을 보인다. 높은 곳에 올라가는 것을 좋아하며, 자동차 등 탈것을 좋아한다. 큰소리를 내어도 주의를 집중하는데 어려우며 대체적으로 강한 자극을 추구한다.
이 치료실에 온지는 8개월 정도 되었으며, 치료사와 어느 정도의 라포 형성이 되어있으며, 나이보다 1년 늦게 입학하여 일반 초등학교 1학년에 재학중이다. 학교를 통해서 사회적 상호작용이 조금은 이루어지고 있는 상태이다.
주 제
곤충 채집
목 표
1) 탬버린 소리에 맞춰서 뛰는 활동을 통해서 탬버린 소리 청각적으로 등록, 인식, 주의 집중
2) 그네타기, 평균대 걷기를 통해서 전정감각 제공
3) 곤충을 정글짐에 붙여서 곤충을 채집하는 행동에서 전정계와 고유수용성 감각을 제공
4) 언어의 사용 그 자체가 인간 대 인간의 상호작용이므로 이를 통해 상호작용이 증진
→ 발란스 기능 회복, 눈-손 협응, 대/소근육 사용, 청각적 소리 등록, 집중도를 높임, 상호작용 증진

참고 자료

없음