7장_문답식_수업

소개글

사회과교육론 책 정해서 임용 공부할 때 정리한 것 입니다. 사회과 교육론 다른 요약집 안보고 이거 하나만 보면 충분합니다.

목차

1. 강의식 수업
2. 문답식 수업
3. 문답식 수업과 질문의 유형

본문내용

1. 강의식 수업
1) 강의식 수업의 의미
(1) 강의식 수업이란 한 사람이 다수의 사람들에게 지식이나 정보를 언어로 전달하는 교수방법이다.
2) 강의식 수업의 특징과 적용 상황
(1) 강의식 수업의 주요 목표는 강의와 관련된 ‘지식이나 정보의 전달’과 그 내용에 대한 ‘이해’를 증진시키는 것이다. 강의식 수업은 ‘일방적 전달’로 특징 지워진다.
(2) 또한 강의식 수업은 짧은 시간에 다수의 학생들에게 효과적으로 지식을 전달할 수 있다는 점에서 ‘지식의 효율적인 교육’이 가능하다. 또한 강의식 수업은 1명의 교사가 다수의 학생들에게 지식이나 정보를 전달하는 ‘대집단 학습’ 형태를 취한다.
(3) 다음과 같은 수업 상황에서 강의식 수업을 적용하는 것이 바람직하다.
① 새로운 주제나 단원을 소개할 때
② 쉽게 획득하기 어려운 자료를 제시할 때
③ 교과서의 내용을 심화시켜 보충하고자 할 때
④ 학생의 흥미와 이해력을 증진시키고자 할 때
⑤ 수업을 마친 후 중요 내용을 요약해 줄 때
⑥ 짧은 시간 내에 많은 자료를 소개할 때
3) 강의식 수업의 과정
강의의 시작
단계
흥미 유발 & 학습 목표와 내용 소개
- 다양한 시청각 자료를 사용하여 학생의 흥미를 유발한다.
- 학습의 내용과 목표를 제시하고 수업의 줄거리를 소개한다.
강의의 전개
단계
학습 내용의 효과적인 전달
- 학습 내용을 논리적 순서대로 설명한다.
- 학습 내용을 이해하기 쉽도록 자료와 실제 사례를 적절하게 제시한다.
강의의 정리
단계
학습 내용의 요약
- 중요한 학습 내용을 요약하고 칠판에 정리해준다.
- 학습 내용과 관련하여 학생 스스로 사고하도록 질문한다.

참고 자료

없음