교수-학습 지도안(창업실무)(2013년자료보완)

소개글

교육실습 나갔을때 사용한 자료 입니다.
충실한 자료이므로 아깝지 않으실 겁니다.
새로 보완한 자료입니다.

목차

Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원 설정이유
Ⅲ. 단원 학습 목표
Ⅳ. 수업 학생 실태조사
Ⅴ. 지도상의 유의점
Ⅵ. 단원 지도 계획
Ⅶ. 단원의 구성 및 학습준비
Ⅷ. 본시 학습 계획 ( ICT 학습 지도안 )
Ⅸ. 형성평가

본문내용

Ⅶ. 단원의 구성 및 학습준비

1. 단원의 구성

▶ 교과 내용을 학생 수준에 맞게 재구성하여 단원간의 유기적인 학습을 통하여 보다 쉽게 학생들이 이해할 수 있도록 한다.
▶ 획일적이고 단편적인 지식 전달이 아니라 학생들의 개인차를 고려한 수업을 전개하며, 학생들이 흥미를 갖고 수업에 임하여 학습목표를 달성하도록 한다.
▶ 학습매체로 파워포인트를 활용하여 학생들이 수업에 흥미를 갖고 학습하여 학습 목표를 달성하도록 한다.
▶ 교사 주도에서의 수업이 아니라 학습자와 함께 학습자 주도적인 수업이 될 수 있도록 하며 교과 내용에 대하여 학습자들이 이해하는 폭이 넓도록 지도한다.

2. 학습 준비

▶ 학생 사전 준비사항
- 학생들은 전 시간에 지정된 사업타당성에 관한 과제를 철저히 준비한다.

▶ 교사 사전 준비사항
- 수업에 필요한 자료를 만들어 학교 홈페이지에 올린다.
- 인터넷을 이용하여 수업활동에 필요한 자료를 다운받아 컴퓨터에 저장해 둔다.
- 컴퓨터를 켜고 학습 자료가 빔 프로젝트를 통해 스크린에 나오는지 등을 사전 점검한다.
- 학생들의 개개인의 학습능력을 감안하여 수업내용의 속도를 적절히 유지하도록 한다.

참고 자료

없음