이러닝교육, 시스템과 전자 민주주의

소개글

이러닝교육, 시스템과 전자 민주주의

목차

Ⅰ. e-learning
1. e-learning 의 정의
2. e-learning 의 유형
3. e-learning 의 특성
4. e-learning 의 구성
5. 이용동기

Ⅱ. 도시, 전자 민주주의
1. 전자민주주의의 개념
2. 전자민주주의의 유형
(1) 전자주민투표
(2) 전자주민회의 (eletronic town meeting)
(3) 전자 공청회
(4) 전자 의정 보고
(5) 인터넷 설문조사
(6) 온라인 전시회
(7) 전자 청원 (e-petitioner)

3. 전자민주주의의 사례
(1) 국내사례 (2) 외국사례

4. 전자민주주의에 대한 긍정론과 부정론
(1) 긍적적 관점 (2) 부정적 관점

5. 결론 - 향후 전망, 발전방향

본문내용

e-learning의 정의
전자학습 - 정보통신기술을 활용하여 언제(anytime), 어디서나(anywhere), 누구나(anyone) 학습을 할 수 있는 체제.
출처. 참고 다음사전 - http://enc.daum.net/dic100/contents.do?query1=17XXXX3263
Electronic learning, e-Learning, 전자교육,
e-learning의 정의
e-learning = electronic-Learning
전자 기술을 기반으로
하는 학습.
이러닝은 기존의 면대면 학습과는 다른 이점으로 인해
폭넓은 있음.
초등학교
이러닝
교육시스템
“에듀모아”
e-learning의 특징
출처. 참고 다음사전 - http://enc.daum.net/dic100/contents.do?query1=17XXXX3263
특 징
지식과 수행 향상을 위한 다양한 방식들을 전달하기 위하여 인터넷 기술을 활용하는 것
교육 경험을 제공하기 위해 인터넷과 디지털 기술을 이용하는 것
정보와 지식을 원하는 사람이 언제, 어디서나 그것에 접근할 수 있도록 해 주는 웹 기반 체제
다양한 전자매체를 이용해 전달되거나 활성화되는 교수내용 또는 학습활동 및 경험
인터넷 기반으로 학습자가 상호작용을 극대화하면서 분산형의 열린 학습공간을 추구하는 교육
전자적 수단, 정보통신 및 전파 방송기술을 활용하여 이루어지는 학습
정보통신기술을 활용하여 학교, 가정, 지역사회를 유기적으로 연계하고 교수학습의 질을 제고하며, 학생들의 인성, 창의성, 자기주도적 학습능력을 신장시키는 학습체제
인터넷, 인트라넷, 위성방송, 오디오, 비디오테이프, CD-ROM 등

이하생략

참고 자료

없음