2)즐거운생활-6.여름이오면-여름날씨와관련된소리색으로나타내기(4차시)

소개글

우수한 평가를 받은 수업지도안 세안입니다. 좋은 도움이 되시길 바랍니다. ^^

목차

Ⅰ. 단원의 지도 계획
가. 단원명
나. 단원의 개관
다. 단원 전개 계획
라. 단원평가내용

Ⅱ. 지도의 실제
가. 주제중심 통합수업
나. 주제 < 여름>
다. 주제 중심 통합으로 재구성한 단원 계획
라. 학급 실태
라. 본시 교수-학습 과정안

본문내용

Ⅰ. 단원의 지도 계획
가. 단원명 : 6. 여름이 오면

나. 단원의 개관
이 단원은 ‘여름 날씨로 표현하기’라는 주제 아래 여름 날씨와 관련된 소리나 음악을 감상하고, 여름 날씨를 다양한 악기와 그림으로 표현하도록 구성되어 있다. 따라서 빗소리, 바람소리, 천둥소리 등을 다양하게 표현하기, 여름과 관련된 소리나 음악 감상하기, 여름과 관련된 노래 부르기, 여름과 관련된 경험 그리기등의 활동을 하여 계절적 특징을 느낄 수 있도록 하였다.
여름은 대부분의 식물들이 녹색으로 물들 뿐만 아니라 다양한 날씨 변화를 볼 수 있는 계절로, 자연에 호기심이 많은 학생들에게 환경의 변화를 관찰할 수 있는 기회를 제공한다. 이러한 계절적 특성을 충분히 활용하여 학생들이 즐거운 마음으로 활발하고 능동적인 참여와 학습이 이루어질 수 있도록 지도한다.

(1) 단원의 목표
▪ 여름 날씨와 관련된 소리를 다양한 방법으로 표현 한다.

참고 자료

없음