5-1)체육-3.게임활동-농구형게임(이해중심모형)

소개글

실제 수업실연을 했던 수업지도안 세안입니다. 우수한 평가를 받았고, 좋은 도움이 되시길 바랍니다. 감사합니다.^^

목차

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본문내용

체육과 교수ㆍ학습 지도안
단 원 : Ⅲ. 게임활동
1. 구기 활동 - 농구형 게임
본시주제 : 농구형 게임(4/6)
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : Ⅲ. 게임활동 ( 1. 구기활동 - 농구형 게임 )
나. 단원의 개관
구기활동은 초등학생에게 매우 친숙한 게임으로 다른 게임 활동 유형보다도 동기 유발에 효과적이다. 그러나 구기활동의 전략 이해 및 기능 습득을 충분히 성취하고 초등학교 과정을 마치는 경우는 많지 않다. 특히, 현재 초등학교 체육에서 구기활동은 대체로 남학생을 위주로 하여 이루어지고 있는 것이 현실인데, 본 단원에 제시된 게임을 통하여 남여 학생들에게 ‘구기활동’의 기본적인 기능 및 가치를 심어 주는 것은 매우 의미있는 활동이 될 것이다. 또한 구기활동의 경우 대개 여러 명의 학생이 함께 하는 게임으로 제시되는 경우가 많아 ‘구기활동 수업’을 통해 협동심, 단결심을 통한 공동체 의식 함양과 규칙에 대한 이해 및 준수를 통해 민주 시민으로서 지켜야 할 기본 태도(준법 정신 등)를 함양하기에 효과적이다.

<중 략>

♥ 공격과 수비의 역할을 정하고 게임에 참여한다.
이 때, 공격과 수비는 자기 지역에서만 활동한다.
♥ 일정한 시간이 지나면 공격과 수비의 역할을 교대한다
(전반전-8분과 후반전-7분)
♥ 자기팀 대장에게 공을 연결하면 득점을 하게 된다.
♥ 득점을 하거나 공이 경기장 밖으로 나가면 상대팀에게 공격권을 준다.
★ 힌트
♥ 공을 잘 이어받을 수 있는 위치로 이동하기
♥ 상대방의 위치와 거리에 따라 공몰기 및 이어주기
♥ 상대방의 움직임을 혼란시켜 빈 공간 만들기
♥ 상대방의 공이어주기를 방어하기 위해 유리한 공간으로 먼저 이동하기
♥ 앞뒤에 있는 상대방의 움직임 및 공의 이동을 주의 깊게 관찰하기
♥ 공을 이어줄 수 있는 기회가 생기면 신속 정확하게 이어주기

참고 자료

없음