교육제도의 형성과 발달과정

소개글

김신일씨의 교육사회학에서 교육제도의 형성과 발전 쳅터를 주로 해서 여러 책에서 읽고 정리한 부분입니다. 서양교육사, 평생교육, 대안교육등에 대한 부분들도 같이 요약 정리할려고 노력했습니다.

목차

제 3 장 교육제도의 형성과 발달

Ⅰ. 공교육제도의 등장과 그 특징

1. 근대 국가와 공교육제도의 등장

(1) 고대 그리스 로마의 교육

1) 고대 그리스의 사회와 문화
2) 고대 그리스의 교육
① 스파르타의 교육
② 아테네 교육
3) 로마의 교육
(2) 중세, 근대의 교육제도
2. 공교육 제도의 성격
Ⅱ. 학교본위 공교육제도의 등장

Ⅲ. 평생교육의 등장

본문내용

1. 근대 국가와 공교육제도의 등장
오늘날의 공교육제도는 19세기 이후로 발달된 것이다. 1789년의 프랑스 혁명으로 절대군주제도가 무너지고 근대국가가 형성되면서 교육의 지배권을 둘러싼 교회와 세속정부간의 쟁탈전이 벌어졌는데, 대세의 흐름에 따라 세속정부 즉 새로 형성된 근대국가가 교육을 장악하게 되고 여기에 산업혁명으로 시작된 산업사회의 요구가 결합되면서 오늘날과 같은 공교육제도가 자리잡는다.
근대국가이전에는 어떠했는가? 대체로 종교가 교육을 지배하였다. 특히 종교시대가 그랬다. 사람들의 학습은 각 종교의 지배하에 있었고, 그것을 당연하게 받아들였다.보통 서양 중세시대를 기독교가 강조되면서 신의 시대, 기독교신앙, 암흑시대라 한다. 기독교가 강조되기 이전의 고대 시대의 교육체계를 잠깐 살펴보겠다.

(1) 고대 그리스 로마의 교육
1) 고대 그리스의 사회와 문화
고대 그리스가 현대 서양문명의 두 축을 이루는 헬레니즘(Hellenism)과 헤브라이즘(Hebraism)중 헬레니즘 문명의 발상지며, 고대 그리스의 교육사상과 교육실제는 현대 유럽 모든 나라의 교육을 형성하는데 막대한 영향을 끼쳤기 때문...이하생략

참고 자료

1. 김신일 저『교육사회학』교육과학사 2009년
2. 신차균, 안경식, 유재봉 공저 『교육철학 및 교육사의 이해』학지사
3. 이종각 저 『교육사회학총론』 동문사 2000년
4. 김흥규 저『최신 교육사회학』형설출판사 1998년