중학교 읽기 영역 수업 지도안
- 최초 등록일
- 2011.02.14
- 최종 저작일
- 2010.06
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소개글
중학교 1학년 2학기 읽기단원에 대한 수업지도안 입니다.
1. 능동적으로 읽기 중 (1)화가 이중섭에 대한 지도안으로
단원 설정 계획부터 세세하게 만들었으니 참고자료로 이용하세요^^
목차
1. 대단원 연구
2. 대단원 교수 학습 운영 방안
3. 본시 학습 지도 계획
4. 본시 학습 지도안
본문내용
단원명 : 중학교 1학년 2학기 국어
1. 능동적으로 읽기 (1) 화가 이중섭
2. 학습목표
(1) 능동적인 태도로 글을 읽을 수 있다.
(2) 글을 읽고, 생각이나 느낌을 쓸 수 있다.
3. 단원 구성의 방향
이 단원은 두 개의 소단원으로 이루어진 단원이다. 이 단원의 학습 목표는 능동적으로 글을 읽는 태도를 가지도록 하는 데 있으므로, 능동적인 글을 읽는 데 필요한 몇 가지 방법을 선정하여 이를 학습 활동에서 해보도록 한다. 소단원 (1)의 ‘화가 이중섭’은 화가 이중섭의 전기문으로, 인물의 생애와 업적을 살피고, 인물의 행복과 불행을 느껴 보는 과정을 통하여 능동적으로 글을 읽는 방법을 학습하기에 적합하다. 소단원 (2)의 ‘먹어서 죽는다’는 식생활 문제를 다룬 수필로서, 글쓴이의 의견이 강하게 나타난 글이다. 글의 내용을 파악하고 자신의 의견과 글쓴이의 의견을 비교해 보면서 능동적으로 글을 읽는 방법에 대해 자기 주도적으로 학습하기에 좋은 제재이다.
참고 자료
없음