[교육공학] ◆공학적 교수방법◆

소개글

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목차

■공학적 교수법
▶ 초기 교수공학의 정립에 큰 영향을 끼친 행동주의 심리학의 학습 이론.
▶프로그램 학습

■ 시각 교수매체
▶ 시청각 교육의 특징

■ 청각 교수매체
▶청각 매체의 종류
▶ 수업공학으로서의 청각자료를 이용한 개별수업 체제
▶ 청각자료를 이용한 개별수업 체제의 활용
▶ 다 감각 교수매체

■컴퓨터 활용 교수법
1)컴퓨터 보조수업
2)컴퓨터 보조수업의 장점
3)컴퓨터 보조수업의 단점
▶프로그램 개발과정에 있어서 교수자가 고려해야 할 것
4)컴퓨터 활용의 문제점과 전망

Ⅰ. 각 시청각매체의 종류
1) 정지 투시매체
2) 정지 비투사매체
3) 입체매체

본문내용

▶청각 매체의 종류
1) 녹음자료와 라디오방송
: 시각매체의 경우보다 기억을 통한 파지율이 높다는데서 선호.
-교육적 한계 일방적인 의사소통의 형식
학습자 개개인의 개별적인 특성을 고려하는데 어려움
학습자
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▶ 초기 교수공학의 정립에 큰 영향을 끼친 행동주의 심리학의 학습 이론.
B.F.Skinner의 조작적 조건형성이론(operant conditioning),
강화이론(reinforcement theory), 프로그램 학습이론.
이들 이론은 프로그램 학습자료의 개발이나 교수기계(teaching machine) 개발의 원리가 됨. 또한, 행동적 수업목표와 준거지향평가를 교수공학의 주요 요소로 흡수. 행동과학 학습이론들의 영향으로 말미암아 교수공학은 방법적인 접근방식의 형태에서 과학의 수준으로 전진하게 됨.

참고 자료

없음