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부정행위가 일어나는 원인, 해결방안

*혜*
최초 등록일
2011.03.01
최종 저작일
2010.09
2페이지/ 한컴오피스
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소개글

부정행위(컨닝,리포트베끼기)가 일어나는 것에 대한 나의생각, 원인, 해결방안 입니다.

목차

1) 부정행위에 대한 본인의 생각
2) 왜 부정행위가 일어나는가?
3) 해결방안은 무엇인가?

본문내용

윤리 레포트
1) 부정행위에 대한 본인의 생각
1학년때 회계원리를 수강했을 때, 대차대조표나 재무제표를 제대로 이해하지도 못한 상태였는데 강사님의 감시가 많이 소홀한 틈을 타서 친구의 답안지를 컨닝해서 좋은 학점을 받은 적이 있다. 이 때문에 지금 현재 회계관련 심화과목을 듣고 싶어도 이해가 안될 것 같아 수강할 수도 없고 그렇다고 회계원리 과목을 재수강을 할 수도 없는 상태에 있다보니 그때 그 컨닝의 순간이 후회가 될 때가 간간히 있다. 4년이 지나고 이제 막 복학을 해서 한 학기를 지내고 보니 그러한 모습들은 여전히 사라지지 않은 듯하다. 개념을 외워서 서술하는 전공시험, 특히 대부분의 교양시험의 경우 아직도 다양한 부정행위가 이루어지고 있고 이에 대한 거리낌이 없다. 조교가 앞에서만 시험감독을 하고 있는 틈을 이용해 맨 뒷자리에서 컨닝페이퍼를 이용해서 좋은 점수를 맞았던 친구가 있는가 하면, 이번 중간고사에서는 후배에게 ‘그 전공시험에서 컨닝페이퍼를 만들지 않는 사람이 오히려 바보’라는 말을 들어보기도 했다.

<중 략>

교수님 쪽이나 학생 쪽에서 더 유용하고 유익한 과제가 되지 않을까 생각한다. 교수님들은 학생들이 인터넷에서 베낄것이 뻔한 것을 알면서도 과제를 내주신다. 이렇게 학생들이 인터넷에서 베끼거나 겨우 조금 수정해서 제출하는 것은 아무런 이득도 의미도 없다. 학생들에게 해당 과제의 내용을 숙지시키기 위해서 내는 경우도 있지만 그런 경우에는 자료를 나눠주는 것이 더 효율적이라고 생각한다. 차라리 수업 중간중간 학생들에게 질문을 던지고 다양한 의견을 나누게 하는 것이 - 물론 나에게 썩 와닿는 방안은 아니지만 - 좋은 방안이라고 생각한다.

참고 자료

없음

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*혜*
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