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교재_교구_제작_및_활동계획표

*미*
최초 등록일
2011.03.18
최종 저작일
2009.04
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소개글

영유아 수과학 지도시간에 만 3세를 위한 직접 교구제작 한 것 입니다. 큰 동화책 입니다.

목차

없음

본문내용

교재 교구 제작 및 활동계획표주 제
이야기(빨간조끼 동화)를 듣고 등장하는 동물의 수와 크기를 안다
연령
만 3세
활 동 명
동물들의 옷을 입혀보자.
활동유형
수와 크기
교육과정
관련요소
자연탐구영역의
수학적탐구 -> 1. 수 개념 형성하기 5개가량의구체물을 세고 그 수량을 알기.(만 3세의 1수준)
2. 측정하기 (사물의 여러 가지 속성을 탐색한다.)
다섯 마리의 각기 다른 크기에서 작고 크다는 것을 구분하고 크기순서대로 나열하기.
두 물체의 크기와 길이 비교를 한다.
길이, 용량, 면적, 시간의 속성에 따라 비교하고 순서 짓기를 한다.
기대되는
효과
만3세의 아동이 동물인형을 보고 제일 작은 동물과 제일 큰 동물을 알 수 있다. 동물크기에 맞추어 작은 동물부터 순서대로 나열할 수 있고, 동물 크기에 맞는 옷을 입혀봄으로써 (작은 옷은 큰 동물에게 맞지 않는 것을 봄) 크기에 맞는 옷을 스스로 입혀볼 수 있다.
재료
하드보드지(4절,2절), 여러 가지 색상의 펠트지, 부직포, 양면테이프, 가위, 글루건, 바늘과 실, 고리, 찍찍이 부직포, 솜, 인형눈알
제작방법
1. 동물들 색에 맞는 펠트지를 고른 후 동물들의 도안을 그리고 가위로 오립니다. 제일 작은 쥐부터 동물크기가 점점 커지게끔 만듭니다.
2. 오린것을 바느질(끼어박기와 기본바느질)을 해서 동물들을 다 꿰맨 후 솜을 집어 넣습니다.
* 사진과 같이 통통해집니다.
다섯 마리 모두 솜을 넣어 인형 형태로 만듭니다.
3. 동물에 맞는 조끼를 만듭니다. 우선 동물을 빨간 펠트지에 댄 후 팔을 넣을 수 있는 구멍을 맞춰 그린 후 그 부분을 오립니다.

참고 자료

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