운영관리-비품교재교구관리

소개글

유치원 및 보육시설에서 비품과 교재교구를 어떻게 관리해야 하는지 자세하게 조사한 자료입니다.

목차

1.유치원의 비품 및 교재·교구 관리
비품 및 교재·교구의 개념 정의
비품 및 교재·교구기준
비품 및 교재·교구 종류
비품 및 교재·교구 보관방법

2. 보육시설의 비품 및 교재·교구 관리
비품 및 교재·교구 선정 시 고려할 점
비품의 종류
영·유아를 위한 환경구성과 비품 및 교재·교구
비품 및 교재·교구의 관리

본문내용

제 6장 비품 및 교재·교구 관리 1.유치원의 비품 및 교재·교구 관리
1)비품 및 교재·교구의 개념 정의
- 비품: 책상, 걸상, 융판, 텔레비전 등 교수·학습 활동에 보조적으로 사용되는 자료
- 교재·교구: 그림자료, 모형,녹음(비디오) 테이프 등 교육활동에 필수적으로 사용되는 자료
2)비품 및 교재·교구 기준
- 유치원 교구 기준의 영역: 시청각기기, 블록, 언어, 역할놀이, 수, 과학, 음률, 대 근육, 미술, 모래놀이,
물놀이, 목공놀이의 12개 영역
- 교구종목: 각 영역별 1~10개 종류로 모두 46개 종류로 규정
3)비품 및 교재·교구 종류
(1) 유아용 및 성인용 기본 비품
- 유아용 기본 비품: 책상, 의자, 캐비닛, 선반, 보관장,게시판, 칠판, 칸막이, 안락의자, 긴 의자, 등받이 없는
의자, 방석, 흔들의자, 침대, 융판, 개인사물함, 옷걸이, 유아용 컴퓨터와 소프트웨어, 비상 구급약품 상자
등이 있다.
- 성인용 기본 비품: 책상, 의자 캐비닛, 책장, 서류 보관함, 작업대, 안락의자, 긴 의자, 탁자, 컴퓨터, 복사
기, 궤도걸이, 쓰레기통, 주방기구, 옷장, 코팅기계, 코팅필름 등이 있다.
(2)시청각자료
사진기, 필름, OHP투시기, 환등기, 오디오세트, 녹음기TV, VTR, 비디오테이프, 탁자, 스크린,
실물환등기, 시청각자료 보관장, 방송시설 등이 있다.
(3)흥미영역별교구
교실을 흥미영역으로 구성해 놓고 각 흥미영역의 특성에 따라 교재·교구를 준비해야 자유선택
활동이 유아들에게 편안하고,능동적인 탐색의 시간이 된다.

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참고 자료

없음