특수아교육：자폐범주성장애

소개글

자폐의 원인, 특징, 유형, 교육방법 등이 자세히 설명되어 있습니다.

목차

1. 자폐범주성장애의 정의

2. 자폐범주성장애의 원인 및 출현율

3. 자폐범주성장애의 진단 및 평가

4. 자폐범주성장애의 특성
1) 인지적 특성 2) 사회적 특성
3) 의사소통 특성 4) 행동적 특성

5. 자폐범주성장애의 하위유형
1) 자폐장애 2) 아스퍼거장애
3) 레트장애 4) 아동기붕괴성장애
5)달리 분류되지 않는 전반적 발달장애

6. 자폐범주성장애의 교육방법
1) 응용행동분석 2) 감각훈련
3) 놀이행동지도 4) 의사소통지도
5) 보완대체 의사소통 6) 긍정적 행동지원
7) 사회상황 이야기와 연재만화 화술

본문내용

1. 자폐범주성장애의 정의
미국의 소아정신과 의사인 kanner가 정신 분열증과는 다른 증상을 지닌 11명의 아동사례를 발표하면서 유아 자폐증이라고 처음 소개.
자폐장애, 아스퍼거장애, 레트장애, 아동기붕괴성장애,전반적 발달장애등을 자폐범주성장애라고 함.
각각 독특한 양상을 나타내지만 동시에 사회성과 의사소통 발달 지체라는 공통점이 있음.
자폐범주성장애는 자폐성장애의 범주에 해당되는 폭넓은 범위의 하위 유형들과 심각한 정도를 모두 지칭하는 용어로 사용되고 있음.
종래의 우리나라 특수 교육진흥법에서는‘정서장애’에 자폐범주성장애를 포함하여 분류하였으나, 2008년에 시행된 장애인 등에 대한 특수교육법에서는 자폐성장애를 독립적인 장애로 분리하여 표기하고 있음.
2. 자폐범주성장애의 원인 및 출현율
1) 자폐범주성장애의 원인
①유전적 원인: 염색체 이상. 소수에게 유약X증후군이 발견되기도 함.
②임신과 출산: 고령 출산, 태아의 미성숙, 임신 중 출혈, 산모의 불안, 스트레스. 약물복용, 임신중독중, 바이러스 감염이나 바이러스 노출, 산전 산후 합병증, 분만촉진제에 의한 출산 등과 같은 위험 요소가많이 확인됨.
③전두엽, 측두엽, 소뇌, 변연계 편도핵, 대뇌 등의 손상과 같은 신경생리학적원인으로 인하여 자폐범주성장애가 발생한다는 것.
④생화학적원인: 근육수축과 신경활동에 영향을 주는 화학매개체이며 기분, 정서, 사고과정에 영향을 주게 됨. 자폐아동의 약 1/3이 전체 혈류 세로토닌의 수준이 높게 보고되고 있는데 주의력 산만, 극심한 부주의, 과격한 행동, 공포심, 우울증, 만성적 고통 등을 일으킴
2)자폐범주성장애의 출현율
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참고 자료

임채식 외(2009). 특수아동의 이해. 서울: 태영출판사.
L. Juane Heflin 외(2008). 자폐 범주성 장애 아동 교육의 실제. 시그마프레스.