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[학교폭력 예방] 학교폭력의 원인과 대책 및 예방

merida
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최초 등록일
2011.03.20
최종 저작일
2011.03
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소개글

자료들을 뒤적거리며 세심하게 조사하여 A+ 받은 레포트 입니다.개념과 문제점 등을 자세히 요약하였기 때문에 유용하게 활용하실 수 있을 것입니다. 좋은하루 되세요.

목차

Ⅰ. 학교폭력 예방을 위한 그간의 노력

Ⅱ. 학교폭력은 난해한 복합현상이다

Ⅲ. 학교폭력의 원인과 발생 메커니즘: 분명하지 않은 것들

Ⅳ. 우리가 해야 할 일들: 폭력 예방환경의 조성


* 참고문헌

본문내용

1.학교폭력 예방을 위한 그간의 노력
학교폭력 문제는 이젠 더 이상 수수방관할 문제가 아니다. 전국 방방곡곡에
서 학교폭력 문제가 발생하고 있다. 살인과 자살, 정신병원 입원으로까지 번
져 사회 전체를 잠작 놀라게 하는 일이 비일비재하다. 이러한 현상은 어제오
늘의 일이 아닌 이미 수십 년 전부터 있어 왔던 일로 폭력의 심각한 양상은 점
진적으로 커져 왔다.
1990년대 초부터 학교폭력의 심각성은 구체적으로 논의되기 시작했다. 그
시기에 학교폭력에 대한 예민성은 학교나 정부 차원보다는 민간 차원에서 더
높았다. 학교폭력의 피해학생 이 속출하고, 이 에 대한 학부모들의 원성이 높아
져서 급기야 `자녀 안심하고 학교 보내기 운동` 이 민간운동으로 전개되기 시
작하였다. 또한 학교폭력으로 자녀가 피해를 입은 학부모들이 많아지면서, 피
해자 가족모임 등이 활성화되기에 이른다. 학교폭력으로 고등학생 아들을 즐
지에 잃은 한 아버지가 학교폭력 근절을 결심하면서 청소년폭력예방재단
(1995)을 세우게 된 시기도 바로 이 1990년대 중반이다.

참고 자료

Gerring, R. & Zimbardo, P. (2004). Pstchology and Life(17th Ed.) Illnois, Glenview Scott, Foresman and Company.
곽금주(2003). 아동 청소년의 규범의식 교육을 위한 심리학적 연구. 법심리학의 문제. 서울: 학지사
이재분, 현주, 박효정(2003). 학교 청소년 문제행동의 예방과 대책. 학교교육개발원
청소년폭력예방재단 상담센터(2005). 제2차 학교폭력전문상담원 양성교육
한인영 등(2004). 학교와 사회복지. 학문사
한인영, 홍순혜, 김혜란(2004). 학교와 사회복실천. 나남출판
이덕준(2005). 예방중심의 지도가 훨씬 편하다.
merida
판매자 유형Diamond개인인증

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