프로젝트학습법(구안법)에 대해

소개글

프로젝트학습법에 대해 정리한 것입니다.

목차

1. 정의
2. 적용방법
3. 특징
4. 프로젝트의 지도 단계 및 교사의 역할
5. 프로젝트법의 장ㆍ단점
6. 지도 시 유의점

본문내용

프로젝트 학습법 (project method. 구안법)

⑴ 진보주의 교육의 실천가인 킬패트릭(W. Kilpatrick)이 제시한 활동중심
교육과정의 조직방식을 강조하는 교수-학습 원리로서, 교사가 주도하는
기존의 암기식 교과지도법에서 탈피하여, 생활 그 자체를 교육으로 간주하는
교육원리를 구체화한 유목적적이고 자발적인 학습자의 참여를 강조하는 학습
지도법이다.
⑵ 학생이 마음속에 생각하고 있는 것을 외부에 구체적으로 실현하고 형상화하기
위하여 자기 스스로 계획을 세워 수행하는 학습활동이다.
⑶ 구안법은 목표설정, 계획, 실행, 평가의 네 단계로 구성되며, 전심전력 하는
참여, 학습의 범칙, 윤리적 활동 등의 제반 특성이 강조된다.
⑷ 아울러 교사와 학습자의 협동적 공동생활과 학습자의 흥미와 욕구가 그 중심
이 된다.

참고 자료

없음