과학 영역 확동 계획안

소개글

안양에 위치한 Y대학교 유아교육 수업 과제입니다.
탐구(과학)영역에 알맞는 교구를 만들어 실제로 수업을 진행할 수 있는 계획안입니다.

목차

1.교재교구 계획안
2.실험적용 활동안

본문내용

<전개>

- 연못 위에 개구리의 인형을 마음대로 붙여볼 수 있도록 한다.
교사: 친구들은 개구리가 어떻게 자라는지 알고 있나요? 한번 자신의 생각대로 붙여보세요.
(아동으로 하여금 스스로 생각하는 시간을 가질 수 있게 된다.)
(유아가 잘 못 붙였을 경우-제대로 잡아준다.)
(유아가 올바르게 붙였을 경우-그대로 시작.)

-개구리의 성장과정을 6단계로 설정한 후 인형을 붙여가면서 성장 변화에 대한 이야기를 나눈다.

-①개구리 알에 대하여 안다.
교사: (개구리 알이 그려진 사진을 붙이면서)
이것은 무엇일까요?
유아: 개구리 알(?)
교사: 그래 맞아요, 이것은 개구리 알이예요. 개구리는 알에서 깨어나요. 사진처럼 개구리 알에 있는 검은 색 점이 나중에 개구리가 되는 거예요. 그런데 검은색 점 주위는 색이 어때요?
유아: 투명해요. 눈알 같아요. 동글동글해요..
교사: 맞아요, 이 투명한 막이 개구리 알을 보호해주고 있대요.

-②올챙이에 대해 안다.
교사: (올챙이 사진을 붙이면서) 알에서 깨어난 이것은 무엇이라 할까요?
유아: 올챙이요.

참고 자료

www.kidkids.net/ http://www.mypola.com/
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