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외국의 영재교육 운영(홍콩)

*윤*
최초 등록일
2011.04.02
최종 저작일
2009.02
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소개글

외국의 영재교육 사례로 홍콩의 영재교육 제시

목차

1. 홍콩 영재교육의 발전사
2. 영재 교육정책
3. 영재의 정의 및 판별
4. 영재교육부 업무
5. 홍콩 어린 성취자들의 갤러리(Hong Kong Young Achievers` Gallery)

본문내용

5. 홍콩 어린 성취자들의 갤러리(Hong Kong Young Achievers` Gallery)
2007년 12월에 개관하였으며 홍콩의 성취도가 높은 학생들을 칭송하기 위해 설립하였다. 갤러리에서 많은 상호작용 활동들을 할 수 있다. 입장료 무료이고 모든 사람에게 열려있다.
배경 : 2004년에 국가 또는 세계 대회에서 우수한 성과를 얻은 학생들의 성과를 기념하고 그들의 노력을 인식하고 다른 학생들도 그들처럼 되도록 자극 하기위해 설립의 필요성을 느꼈다.
내부 : 홍콩의 성취도가 높은 학생들의 성공사를 담은 영화를 볼 수 있는 소규모 극장이 있고 7개 영역 (예술, 디자인, 언어와 인문, 수학, 과학과 기술, 스포츠, 사고력 프로그램)의 전시 갤러리가 있다. 그리고 다양한 대회에서 입상한 학생들과 상호작용을 할 수 있는 디지털 디스플레이 보드가 있다.

참고 자료

없음
*윤*
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