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소개글

정신분석이론(프로이드이론)의 학문적 배경, 정신분석이론(프로이드이론)의 개념과 특징, 정신분석이론(프로이드이론)의 성격발달단계, 정신분석이론(프로이드이론)의 적용분석 사례와 정신분석치료방법, 정신분석이론의 평가 분석

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 프로이드의 약력

Ⅲ. 정신분석이론(프로이드이론)의 학문적 배경

Ⅳ. 정신분석이론(프로이드이론)의 개념과 특징

Ⅴ. 정신분석이론(프로이드이론)의 성격발달단계
1. 구강기 oral
2. 항문기 anal
3. 남근기 phallic
4. 잠복기 latency
5. 생식기 genital

Ⅵ. 정신분석이론(프로이드이론)의 성격발달내용
1. 성격의 위상
1) 의식
2) 전의식
3) 무의식
2. 성격의 구조
1) 원초아(Id)
2) 자아(Ego)
3) 초자아(Super-ego)
3. 성격의 역동성
1) 삶의 본능(Libido-라틴어의 ‘소망’, ‘욕구’에서 유래)
2) 죽음의 본능(Thanatos)
4. 불안
1) 현실적 불안
2) 신경증적 불안
3) 도덕적 불안
5. 방어기제
1) 억압
2) 정당화
3) 반동형성
4) 투사
5) 퇴행
6) 감정전이
7) 억제
8) 보상
9) 치환
10) 승화
11) 히스테리
12) 동일시

Ⅶ. 정신분석이론(프로이드이론)의 적용분석 사례

Ⅷ. 정신분석이론(프로이드이론)의 정신분석치료방법
1. 시작의 단계
2. 전이의 발달단계
3. 철저한 지속적 활동의 단계(훈습)
4. 전이의 해결단계

Ⅸ. 정신분석이론(프로이드이론)의 평가
1. 정신 분석 비난
1) 심리학자들
2) 종교인. 일반인
2. 정신 분석이 남긴 업적
3. 정신 분석의 문제점

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 개요
프로이드는 무의식을 성적인 것과 연결하여 생각하였으며 유년시절에도 환상의 형태로라도 성 본능이 남아있다고 생각했다. ‘새실리’라는 여자를 진료하면서 성적체험이 도덕적으로 금기되었기 때문에 그것을 억압하게 되어 증상이 생긴 것으로 보고 억압된 기억을 떠올리게 하여 치료하고자 했다. 새실리는 어렸을 때 어머니가 예뻐해 주지 않아 아버지에게로 돌아섰지만 아버지에 대한 사랑이 금기라는 것을 알게 되었고, 프로이드를 통해서 아버지를 찾고 있었던 것이었다. 또한, 놀랐던 것은 프로이드가 오이디푸스 콤플렉스를 가지고 있었다는 것이다. 오이디푸스 콤플렉스란, 4-5세 경의 남자 아이가 처음으로 성적 욕구에 눈을 떠 어머니를 동경하여, 어머니의 사랑을 쟁취하기 위하여 라이벌인 아버지에게 적의를 키우고, 결국은 정신적으로 아버지의 죽음을 바라기까지 하는 심리적인 과정이다. 프로이드는 아버지가 어머니를 빼앗아갔다고 생각하여 아버지를 질투했고, 어머니에 대한 사랑이 억압되어 결국 환자들의 아버지에 자신의 아버지를 투영시켜 죄인으로 만들려고 하였다. 이 두 가지 경우 모두 애정에 대한 좌절이 무의식으로 들어가고 그것이 행동으로 표출되는 인간의 특징을 잘 설명해 주었다고 생각한다.
우리의 정신세계를 구성하고 있으면서 커다란 힘을 소유하고 있는 이 무의식을 공부하면서 한편으로 엉뚱한 생각을 해 보았다. 행복하고 즐거운 기억들이 무의식 속에 들어갈 수는 없을까? 반드시 억압된 부정적인 기억들이 무의식 속에 저장되어서, 무의식에 대한 이미지는 별로 좋지 않게 생각된다. 그러나 누구에게나 내재되어 있는 이 무의식 세계에 대해서 제대로 아는 것이 나를 아는 한 방법이라는 생각이 든다.

참고 자료

◎ 김시원 역(1996), 프로이드 정신분석 강의, 펀앤런북스
◎ 김현택 외 7명, 심리학, 학지사
◎ 서석연 역(1990), 정신 분석학 입문, 서울 : 범우사
◎ 차재호 역(1989), 프로이드 자서전, 탐구당
◎ 프로이드, 세계사상대전집15 프로이드, 대양서적
◎ S. Hall, Calvin.(1981), 프로이드 심리학입문, 서울 : 학일출판사