[인터넷] 사이트분석(디그)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사이트 명
2. 사이트 주소
3. 사이트 운영의 목적
4. 사이트 내용 구성도
5. 사이트의 주요 아이템 분석
6. 사이트의 상호작용 분석
7. 어려웠거나 개선되어야 할 사항
8. 목적과 내용간의 상관성
9. 진술상의 특성 및 문제점

Ⅲ. 결론

<참고문헌>

본문내용

현재에는 학생들의 변화 속도에 학교가 따라가지 못하고 있다. 인터넷과 이동 전화로 즉각적인 결과물을 얻는데 익숙해진 학생들에 비하여 학교에서는 아직도 근대적 방식의 수업을 행하고 있는 것이다. 이제 학교도 변화하지 않는다면 학생들을 교실에 잡아두지 못 할 것이다. 이렇게 꼭 필요한 학교 변화의 방법 중 하나가 바로 인터넷이다. 현재에도 많은 교육 사이트들이 이러한 목적으로 인터넷을 통해 학생들을 만나고 있다. 내가 이번에 조사하게된 '디그'도 그러한 교육 사이트 중에 하나이다. 서론에서도 말했듯이 이 사이트를 처음 접했을 때는 단순한 숙제를 도와주는 사이트로 생각했다. 하지만 '디그'는 다른 사이트와는 다른 독특한 점을 가지고 있었는데 그것이 바로 주체별 정보 제공으로 각 교육 주체(학생, 학부모, 교사)별로 그들에 알맞은 정보를 제공하는 것이다. 이것을 실현하기 위하여 '디그'는 다양한 정보 게시형 페이지를 마련해 놓았고 많은 사람들이 정보를 주고받을 수 있는 게시판형 페이지도 상당수 두고 있다.

참고 자료

없음