독서요법에 대한 이해
- 최초 등록일
- 2011.04.13
- 최종 저작일
- 2010.03
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소개글
Ⅰ. 독서요법에 대한 이해
1. 독서요법의 정의
독서요법(bibliotherapy)이라는 말은 ‘책’을 뜻하는 그리스어 biblion과 ‘치료’를 뜻하는 그리스어 therapeio에서 유래되었다. 이처럼 독서요법은 먼 옛날부터 시작된 치료법으로, 책읽기를 통해 개인의 병을 치료한다는 뜻을 가진다. 더 넓게 해석해서 책읽기를 통해 개인의 문제(심리, 버릇, 병)를 해결한다는 뜻으로 이해되기도 하고, 학교에서는 학생들이 책 읽기를 통하여 성장기의 갈등을 해결 할 수 있도록 돕는다는 뜻으로 사용하기도 한다.
목차
Ⅰ. 독서요법에 대한 이해
Ⅱ. 독서요법 과정
Ⅲ. 독서요법의 실제
본문내용
독서요법에 대한 이해
Ⅰ. 독서요법에 대한 이해
1. 독서요법의 정의
독서요법(bibliotherapy)이라는 말은 ‘책’을 뜻하는 그리스어 biblion과 ‘치료’를 뜻하는 그리스어 therapeio에서 유래되었다. 이처럼 독서요법은 먼 옛날부터 시작된 치료법으로, 책읽기를 통해 개인의 병을 치료한다는 뜻을 가진다. 더 넓게 해석해서 책읽기를 통해 개인의 문제(심리, 버릇, 병)를 해결한다는 뜻으로 이해되기도 하고, 학교에서는 학생들이 책 읽기를 통하여 성장기의 갈등을 해결 할 수 있도록 돕는다는 뜻으로 사용하기도 한다.
2. 독서요법의 가치와 목적
독서요법의 가치는 인격적 적응 면에서 문제가 있는 사람에게 적당한 책을 읽게 함으로써 그 문제를 해결하고 적응력을 정상적으로 키우는 데 있다. 아울러 독서요법은 책을 읽는 사람에게 자기 자신에 대한 통찰력을 키워주고, 정서적 카타르시스를 맛보게 하며, 그들이 겪는 일상적인 문제의 해결을 돕고, 책을 읽는 사람의 태도를 변화시킴으로써 효과적이고 안전한 인간관계를 촉진시키는 것을 목적으로 한다. 그리고 읽는 이에게 책 읽는 즐거움을 제공한다.
어린이 및 청소년에게 독서요법은 학교생활에 적응하지 못하는 아이들의 정서를 순화시키고, 그들이 내면적 정신세계를 가꾸는데 도움을 준다. 그리고 아이들의 정신에 변화를 일으켜 그들이 학교와 가정에서 건전한 생활을 할 수 있도록 적응력을 길러준다. 아이들은 지은이의 생각과 책 속의 진솔한 삶에 대해 깊이 생각하고, 자신의 삶과 비교하는 가운데 스스로 자기 자신을 깨닫게 된다. 자신이 느끼는 것을 다른 사람도 느끼고 있고, 비슷한 경험을 하며 살아왔다는 것을 이해하게 된다. 독서요법은 아이들이 보편성과 편안함, 안정감을 느낄 수 있도록 도와주는 역할을 한다.
3. 독서요법의 원리
독서요법은 다음과 같은 세 가지 기본 원리에 뿌리를 두고 있다.
1)동일화의 원리
동일화(同一化: identification)란 다른 사람에게 애정을 느껴 자기와 다른 사람을 하나로
참고 자료
없음