미래 리더십과 인성교육을 듣고...글로벌 시대의 한국문화와 리더십

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미래 리더십과 인성교육을 듣고 글로벌 시대의 한국문화와 리더십

9월11일 11시 강의시간이 없는 사람은 손들라고 해서 손을 들었더니 교수님께서 미래리더십과 인성교육을 들으러 가서 듣고 감상문을 써오라고 하셨다

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미래 리더십과 인성교육을 듣고...
<글로벌 시대의 한국문화와 리더십>
9월11일 11시 강의시간이 없는 사람은 손들라고 해서 손을 들었더니 교수님께서 미래리더십과 인성교육을 들으러 가서 듣고 감상문을 써오라고 하셨다. 그때 마침 강의가 없는시간 이라서 나는 손을 들고, 금요일 날 9시부터 11시까지 있는 정보사회와 정보통신윤리 라는 교양과목을 마치고 뉴 밀레니엄관 2층 소향아트홀로 발걸음을 향했다. 처음에 프린터 지를 받아서 들어가는데, 이 특강이 정말 나에게 필요한 특강인지 느끼고 열심히 들으려고, 편안하게 앉아서 경청할 자세로 있었다. 특강이 시작되고 이화여자대학교 총장님 이 배용 총장님의 특강을 들을 때 정말 잠 이오고, 지루했었고, 무슨 말씀을 하는 것 인지 이해가 되지 않았지만 그래도 감상문 을 써야하겠다는 의무감으로 집중해서 들었다. 이화여자대학교 총장님 이 배용 총장님께서 역사를 전공하셨다며 역사 속 에서 이야기를 해주셨다. 나는 중학교 때 에도 역사(국사)를 열심히 공부를 안했고, 고등학교 때에는 영산여자고등학교(전문계) 고등학교를 가서 국사는 고등학교 1학년 때만 배웠던 역사라 그런지 아무상관 없었는데도, 역사를 이야기하는데 머리가 아팠다. 요즘 드라마 선덕여왕이 인기가 많은데, 총장님께서 선덕여왕에

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