컴퓨터교육-인터넷기반 교재(발표PPT자료)
- 최초 등록일
- 2011.04.16
- 최종 저작일
- 2010.12
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소개글
인터넷 기반 교재에 대한 발표자료 입니다.
1. 컴퓨터와 인터넷 기반 교재의 개념과 유형
1.1 개념과 특성
1.2 유형
2. 컴퓨터와 인터넷 기반 교재의 설계와 개발
2.1 설계 원리
2.2 개발 도구
3. 컴퓨터와 인터넷 기반 교재의 활용
3.1 활용 방안
3.2 활용 사례
목차
인터넷 기반 교재에 대한 발표자료 입니다.
1. 컴퓨터와 인터넷 기반 교재의 개념과 유형
1.1 개념과 특성
1.2 유형
2. 컴퓨터와 인터넷 기반 교재의 설계와 개발
2.1 설계 원리
2.2 개발 도구
3. 컴퓨터와 인터넷 기반 교재의 활용
3.1 활용 방안
3.2 활용 사례
본문내용
제11장 컴퓨터와 인터넷 기반교재 1. 컴퓨터와 인터넷 기반 교재의 개념과 유형 1.1 개념과 특성
◈컴퓨터기반의 CD-ROM을 활용한 교육과 인터넷 기반의 e-learning 체제는
멀티미디어를 활용한다는 공통점을 갖음.
컴퓨터기반교육
멀티미디어
인터넷기반교육
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제11장 컴퓨터와 인터넷 기반교재 1. 컴퓨터와 인터넷 기반 교재의 개념과 유형 1.1 개념과 특성
◈컴퓨터, 멀티미디어, 인터넷의 통신 기술적인 개념과 특성.
①컴퓨터: 컴퓨터는 기본적으로 일처리 의 정확성, 신속성, 대용량 성, 범용 성 등의 특징을 갖음
②인터넷: 그물망처럼 연결된 전 세계의 컴퓨터 터미널과 전송 선을 이용하여 다른 컴퓨터들과 정보를 주고받는 체제를 형성하고, 기존의 컴퓨터 시스템과는 달리 전자 우편, 전자게시판, 채팅, 파일 전송 등과 같은 상호작용 서비스를 제공
③멀티미디어: 문자, 그림, 영상, 애니메이션, 음향 등이 디지털 방식으로 전환되어 컴퓨터를 중심으로 통합된 복합 다중매체
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제11장 컴퓨터와 인터넷 기반교재 1. 컴퓨터와 인터넷 기반 교재의 개념과 유형 1.1 개념과 특성
◈멀티미디어
-multi와 media의 혼합어로 컴퓨터를 바탕으로 한 문자, 그래픽, 음성, 음향, 애니메이션, 동영상 등의 다양한 정보를 통합적으로 보고 느낄 수 있으며 컴퓨터와 상호작용할 수 있는 다중매체를 의미
-일반적으로 텍스트, 이미지, 그래픽, 오디오, 비디오, 애니메이션, 동영상 등의 요소로 구성.
참고 자료
없음