문제중심학습(PBL)을 사용한 교수방법 기술 (컴퓨터교육 - 홈페이지 만들기 예시)

소개글

-문제중심학습법의 세부사항에 맞는 수업방법을 기술하였습니다.
-컴퓨터교육을 예로 들어 기술하였습니다.
-분량은 9포인트 상하양여백 1,5 1페이지 입니다.
(10포인트 양옆 상하여백 30 일 경우 2페이지 정도 분량입니다. )

목차

1.서론 - 문제 중심 학습 방법은 무엇인가 (PBL)
2.수업내용
3.수업방법
4. 결론

본문내용

1. 서론
제5장 구성주의 관점에서 논의 되는 이론 중에서 문제 중심 학습 방법을 선택해서 교수-학습 환경을 설계하고자 한다. 먼저 이를 위해서 문제 중심 학습(PBL) 에 대해서 간략 하게 말하고자 한다. 이 방법은 처음 의과대학에서 Barrows라는 교수가 구성주의 이론과는 별개로 교육현장에서 교수활동을 하면서 느꼈던 기존 교육환경의 부실성, 비현실성 등의 문제....
2. 수업내용
먼저 문제 중심 학습 방법으로 교수-학습을 설계하기 위해서는 학습자가 자기 주도적으로 학습을 하도록 할 학습 주제가 필요한데 이때 주제는 ‘일하고 살아가는 데에서 직면할 수 있는 총체적 영역의 문제 이고 전문적 활동’ 이어야 한다. .......
3. 수업방법
①먼저 학급의 학생들을 5명씩 각자 자유롭게 그룹을 형성하여 문제 중심학습 이론을 반영한 문제를 해결하는 과제를 부여한다. ....
4.결론
문제 중심 학습 교수-학습 방식은 학습자 스스로 공부하고 그 분야 에 대해서 다른 누군가가 가르쳐 주는 것이 아니라 자기 주도적으로 학습을 하게 되면서 좀 더 세분화 된 내용을 학습할 수 있는 장점이

참고 자료

없음