영유아교수방법

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영유아교수방법

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영유아교수방법


1. 유아교육과정을 운영하기 위하여 장기적인 계획을 세울 때에 고려할 사항
- 작년의 계획에 대한 반성과 평가 위에서 계속적인 연계를 이루어야 한다.
- 3,4,5세의 반으로 이루어진 교육기관에서는 궁극적으로 3년의 흐름 속에서 계획한다.
- 유아들의 연령을 중심으로 계획하고 그에 따른 행사와 견학을 배치한다.


2. 교육과정 운영의 단기 교육계획
- 일일 교육계획, 주간 교육계획 등이 단기 교육계획에 포함된다.
- 주제학습의 방향에 다라서 교육계획을 세워 진행한다.
- 단기 계획은 유아의 흥미와 요구에 따라 수시로 수정, 보완되어야 한다.


3. 연간 보육/교육 계획을 구성할 때에 고려할 점
- 연령별 발달특성, 기관의 연간 행사일정, 기관특성, 보육목표에 따라 계획을
세우고 진행
- 3세는 주변 세계에 관심을 가지고 경험할 수 있는 주제를 다룬다.
- 5세는 탐구적인 주제에 더 비중을 두어 구성한다.


4. 주제 중심 교육계획안을 작성할 때, 주제를 선정하는 방법
- 유아가 살고 있는 지역사회의 문화와 가치관이 반영되어 있는 주제
- 다양한 영역과 분야에 대한 깊이 있고 심도 있는 학습과 탐구가 가능한 주제
- 교수 학습 상황에서 교육내용으로서의 가치가 있는 주제

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