5학년국어교수학습과정안(지도안)

소개글

초등학교 5학년 국어 3. 생각과 판단 약안 입니다.

목차

없음

본문내용

▣ 학습 활동 순서 안내하기
학습할 내용과 순서 알기
<활동 1> 토론 주제 정하기
<활동 2> 토론 준비하기
<활동 3> 토론 하기
▣ 토론 주제 정하기
토론 주제를 정한다.
찬반으로 나누어 질 수 있는 주제를 정하도록 한다.
- 학교에서 정해진 실내화만 신어야 하나? .. 등
▣ 토론 준비하기
주제에 따른 역할을 정한다.
토론주제에 따라 역할을 정하도록 안내한다.
-사회자, 판정인, 찬성편 토론자, 반대편 토론자를 정한다.
역할에 따른 필요한 사항을 점검한다.
역할에 따른 주의사항에 맞게 붙임딱지를 붙이도록 한다.
-사회자: ‘토론 규칙과 절차에 맞게 토론을 공정하게 진행해야 겠어, 시간배분도 중요하겠지.’
5‘
5‘
ㅇ학습 과정을 잘 이해하도록 안내한다.
ㅇ토론에 필요한 사람과 그에 따른 역할을 잘 숙지시키도록 한다.
단계
학습 내용

참고 자료

없음