장애아동들을 위한 놀이치료

소개글

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목차

1. 목적
1) 놀이치료 대상
2) 놀이의 기능2. 운영 강좌 : 놀이 치료

3. 교육내용

4. 제안내용

5. 예상결과

본문내용

-장애아동들을 위한 놀이치료-
1. 목적
아동들은 자발적인 놀이를 통해서 편안함을 느끼고 좀 더 직접적으로 그리고 충분히 스스로를 표현하게 된다. 그러므로 아동들이 그들의 경험과 감정을 "놀이로 표현하는 것" 자체가 자기치유과정이다. 놀이치료는 심리적 문제를 지닌 아동을 돕기 위해서 놀이가 지닌 치료적 힘을 체계적으로 적용시키는 심리치료의 한 방법이다. 전문적인 훈련을 받은 치료자와 아동간의 지지적이고 상호협력적인 관계 속에서 놀이가 가지고 있는 치료적인 힘을 활용하여 아동이 현재 힘들어하고 있는 문제를 해결해 나가는 과정이라고 볼 수 있다.
자신의 생각이나 느낌을 언어로 충분하게 전달하는데 있어 제한이 있는 아동들에게 그들의 언어라 할 수 있는 놀이나 행동표현을 통해서 정서, 행동, 발달상의 문제를 보이는 아이들을 치료할 수 있다.
1) 놀이치료 대상
- 눈을 깜빡이는 아동 불안하고 위축되고 우울한 아동 자위행위를 하는 아동 - 신경질과 짜증이 많은 아동, 공격적이고 충동조절이 안되는 아동
- 주의집중이 안되고 산만한 아동, 강박적인 아동 ,발달이 지체되는 아동
- 또래관계에 문제가 있거나 어려움을 겪고 있는 아동
- 학교생활이나 유아교육기관에 적응이 안되는 아동
- 그 외 정서, 행동, 발달상의 문제를 보이는 아동
2) 놀이의 기능 ① 생물학적(biological) 기능

참고 자료

없음