사회복지1급 과목별 정리

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회복지1급 과목별 정리

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▣ 사회복지실천론
1.사회복지실천의 개념 및 정의
⑴메리 리치몬드 :개개인 그리고 개인과 사회환경 사이에서의 의식적인 조정을 통해 개개인의 인격발달을 이루어 가는 과정이다.
⑵핀커스와 미나한 : 사람과 사회환경에 존재하는 체계들 사이의 연결과 상호관계
⑶1957년의 전미사회복지사협회(NASW)
인간과 사회환경의 부조화로 인해 나타나는 개인이나 집단의 문제를 해결하거나 최소화하며, 이러한 문제를 미리 예방하여 개인, 집단, 지역사회의 잠재력을 최대화하는 것을 목적으로 하는 원조활동
⑷1973년의 전미사회복지사협회(NASW)
개인, 집단 또는 지역사회가 사회적 기능을 향상시킬 수 있는 자신들의 능력을 회복하거나 증진시키고, 자신들의 목표달성을 위한 사회조건을 스스로 만들어 갈 수 있도록 돕는 전문적 활동이다.
⑸1994년의 미국사회복지교육협의회(CSWE)
삶의 질을 향상시키고 빈곤과 억압을 감소시키기 위해 공적인 영역과 사적인 영역으로부터 권한을 위임받아 다양한 분야에서 사회적서비스를 제공하는 전문직이다.
2. 사회복지실천의 가치와 윤리
⑴사회복지실천의 기본가치
프리드랜더 - 인간의 존엄성, 인간의 자율성, 기회의 균등성, 사회적 책임성
NASW - 개인의 가치와 존엄성, 개인데 대한 존경, 개인의 변화가능성, 클라이언트의 자기결정권, 비밀보장, 사생활보장, 적절한 자원과 서비스 제공, 역량강화, 동등한 기회보장, 비차별성, 다양성 존중 등
⑵사회복지실천윤리에 대하 정리
레비의 정의 : 다양한 윤리적 쟁점에 대하여 올바른 판단을 내릴 수 있도록 하는 체계적인 준거틀
로웬버그와 돌고프의 정의 : 윤리적측면과 관련된 올바른 실천 행위를 결정하고 행동에 옮길 수 있는 방법이다.
3. 사회복지실천현장에 대한 이해
-좁은 의미 : 복지서비스를 직접 또는 간접적으로 제공하는 장
사회복지실천이 일어지는 ‘구체적인 장소’ 혹은 사회복지기관을 뜻한다.
-넓은 의미 : 서비스의 초점이 되는 ‘문제’,‘대상집단’ 등을 모두 포함하는 개념
실천분

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