도덕과에서의 협동학습 방법

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도덕과에서의 협동학습 방법
1) 도덕과에서 협동학습의 의의와 중요성
* 협동학습(Cooperative Learning)
-공동체적 삶의 인격인을 기르자
-경쟁적 학습구조 & 개별적 학습구조의 폐해 극복
-기본 가치: 서로 배려하고 돕고 책임을 지며 함께 성장, 발전하는 것
-기본 원리: 긍정적 상호의존성, 동시적 상호작용성 및 개별 책무성, 과제 분담과 적절한 보상 체제, 공동의 목표를 향한 협력과 책임 완수, 성공을 위한 동등한 기회의 제공 등
* 도덕과에서 협동학습의 의미
건전한 도덕성, 유덕한 인격 함양에 도움을 주기위해
학생들로 하여금 공동의 과제, 목표 성취를 지향하는 가운데
상호 협력적으로 학습과 활동을 수행하게 하는 학습의 형태
* 현대 부각된이유
1패러다임의 전환
- 개인주의적. 경쟁적인 교육-> 공동체주의적 교육
2바람직한 사회화 경험 제공
- 서로 대화, 인정, 상호 존중, 돕는 과정을 통해 바람직한 인성 형성
3현대사회의 사회경제적 변화에 대처
- 변화에 따른 인간품성과 자질 요청

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