아동의 신체사정

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아동간호학 에이뿔 받은 레포트입니다...

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본문내용

★ 아동의 신체검진을 위한 일반지침 ★
1. 신체검진을 하기에 적당하고 편안한 곳에서 수행한다.
① 실내를 밝게 하고 옅은 색으로 꾸민다.
② 실내온도는 아늑함을 느끼도록 따뜻하게 한다.
③ 낯설고 놀라게 할 수 있는 기구는 보이지 않는 곳에 둔다.
④ 아동이 가지고 놀 수 있는 몇 가지의 장난감, 봉제인형, 게임을 준비한다.
⑤ 가능하면 아동의 연령에 맞추어 실내를 꾸미고 갖춘다.
⑥ 특히 학령기 아동이나 청소년의 프라이버시를 보장한다.
2. 놀면서 친숙해질 수 있는 시간의 여유를 준다.
3. 아동이 협조할 준비가 되었음을 보여주는 행동을 관찰한다.
① 간호사에게 말을 건다.
② 눈을 마주친다.
③ 기구를 주면 받는다.
④ 신체적 접촉을 받아들인다.
⑤ 부모의 무릎 대신 검진대에 앉는다.
4. 준비되었음을 보여주는 행동이 관찰되지 않을 경우, 다음의 기법을 이용한다.
① 아동을 전적으로 무시하면서 부모와 이야기하다가, 점차 아동이나 인형 같은 아동이 좋아하는 대상으로 초점을 맞추어간다.
② 아동의 옷이나 외모, 좋아하는 물건에 대해 칭찬하는 말을 한다.
③ 재미있는 이야기를 해주거나 간단한 마술을 보여준다.
④ 간호사 대신 손 인형이 말하게 하는 것과 같이 위협적이지 않은 ‘친구’를 이용한다.(그림 6-25)
5. 아동이 협조하지 않으면, 다음 기법을 이용한다.
① 비협조적인 행동에 대한 이유를 사정하고, 지나치게 두려워하는 아동은 과거 심각한 경험이 있을 수 있음을 고려한다.
② 검진 진행 과정에 아동과 부모를 참여시킨다.
③ 검진 절차에 대한 장황한 설명은 피한다.
④ 예상된 행동은 일관되고 직접적인 방식으로 대처한다.
⑤ 가능하면 빨리 검진을 수행한다.
⑥ 아동과 함께 온 사람에게 가볍게 잡아 주도록 한다.
⑦ 방해나 자극을 최소화한다.
⑧ 방안의 인원수를 제한한다.
⑨ 격리실을 사용한다.
⑩ 조용하고 침착하면서 확신에 찬 목소리를 사용한다.

참고 자료

아동간호학-현문사