사회복지프로그램 평가분석 후 프로그램 대안 개발계획안 작성_청소년자원봉사활성화프로그램

소개글

사회복지프로그램 평가분석 후 프로그램 대안 개발계획안 작성_청소년자원봉사활성화프로그램

목차

목 차


1. 선택한 프로그램 기획서 개요 소개 …………………………………………1
1) 프로그램 계획안 …………………………………………………………… 1
2) 프로그램 결과보고 ………………………………………………………… 4

2. 프로그램 분석 ………………………………………………………………… 5
1) 과정평가 ………………………………………………………………………5
2) 프로그램 평가(목표와 내용에 대한 평가) ………………………………6
3) 예산평가 ………………………………………………………………………8
4) 전체평가 ………………………………………………………………………8

3. 프로그램 대안 ………………………………………………………………… 8
1) 이론적 배경 ………………………………………………………………… 8
2) 우리들의 프로그램 계획안 …………………………………………………11

4. 참고문헌 …………………………………………………………………………15

5. 부록 ………………………………………………………………………………16
1) 프로그램 개발 과정 …………………………………………………………16
2) 프로그램 개발 후기 …………………………………………………………17

본문내용

1. 프로그램 명
2008 동계청소년자원봉사학교 <청자기> “천사를 만나다”
2. 프로그램 개요
청소년들에게 방학기간은 학업 이외의 다양한 경험을 할 수 있는 기회가 되어야 하나 대부분의 학생들은 방학을 헛되이 낭비하는 경우가 많다. 이러한 방학기간을 이용하여 청소년들에게 자원봉사에 대한 기초교육을 제공함으로써 자원봉사에 대한 기본 개념을 알게 하고, 장애아동시설을 직접 방문하여 봉사활동을 진행함으로써 장애에 대한 인식을 개선하고 사회의 구성원으로서 연대의식을 기를 수 있는 기회를 제공한다.
3. 프로그램의 대상과 필요성 정의
1) 프로그램 대상과 인원
지역 내 자원봉사를 원하는 중·고등학생 23명
2) 필요성의 정의
2-1)청소년 자원봉사활동의 제도화로 인한 자원봉사의 수요가 늘어나는 데 반해 그 활동을 할 수 있는 기관은 많지 않음으로 청소년들에게 그 활동 처를 제공하고자 함.
2-2)청소년 봉사활동의 의미는 과업에 대한 임무완수에 있는 것이 아니라 청소년들의 건강한 성장과 발달을 위한 학습적인 측면이 강하다. 이에, 청소년들이 심리·정신적 성숙에 기여할 수 있는 봉사활동의 기회를 제공하기 위함.
2-3)청소년들은 장애에 대한 이해가 부족하여 장애인과 비장애인에 대하여 잘못된 시각을 가질 수 있기에 장애아동을 직접 만나봄으로서 장애에 대한 인식을 개선하고자 함.
Ⅱ. 프로그램의 목적 및 목표
1. 프로그램 목적
방학을 맞은 지역 내 청소년들에게 자원봉사기초교육과 자원봉사활동터전을 제공하여 봉사활동의 참뜻을 알도록 하며 장애아동과의 만남을 통하여 장애에 대한 인식을 개선함으로서 심신이 건강한 청소년으로 성장하도록 한다.
2. 프로그램 목표
2-1)봉사활동 전 자원봉사 기초교육을 받음으로써 프로그램에 참여한 청소년의 70% 이상이 청소년 자원봉사활동의 개념과 의미를 알도록 한다.
2-2)교육 후 장애아동시설을 방문하여 직접 봉사체험의 기회를 갖고 이에 참여한 청소년의 50% 이상이 청소년자원봉사동아리에 가입하여 지속적으로 활동하도록 한다.
2-3)장애와 관련된 다양한 활동을 통해 프로그램에 참여한 청소년의 70% 이상이 장애에 대한 올바른 인식을 갖도록 한다.
Ⅲ. 사업의 구조 및 내용
1. 사업의 개요
○ 일 시 : 2007. 1. 17(목) 14:00 - 16:00

참고 자료

없음