2장 과학의 본질과 그 학문적 구조

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2장 과학의 본질과 그 학문적 구조

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본문내용

과학의 본질과 그 학문적 구조
1. 과학의 본질
(1) 과학의 기원
* 정의
- 과학적 활동을 증거에 입각해 사물을 통제하고 예측하는 것
인류가 등장한 이래 처음부터 해왔다 할 수 있음.
- 과학적인 활동을 논리적 체계를 갖춘 이론에 바탕을 둔 행위나 이론을 형성해 나가 는 활동
문자가 생긴 이후나 갈릴레오나 뉴턴 이후
- 보다 합리적이고 신뢰성 있는 해답을 얻는 과정
인류의 기원과 그 시작을 같이했다 보는 것
원시인들이 불 사용, 농사, 사냥 등의 탐구 활동은 직관이나 단순 논리에 바탕을 둔 것으로 논리적인 체계를 갖춘 이론으로 발전하지 못함
즉, 의론적인 체계를 갖춘 과학의 시작은 문자의 발견 이후.
체계적인 과학은 아리스토텔레스에서 시작되었다 봄(현대과학의 입장)
(2) 과학과 비과학
* 과학
- 인간 활동 양태의 한 유형으로서의 과학
- 지식 체계로서의 과학(탐구 활동으로서의 과학으로 더 강조됨)
#. 과학이란, 문제에 직면해 그 문제를 해결하는 탐구의 방법과 탐구의 결과로 얻은 지식의 체계
* 과학의 특징
- 경험적 사실에 바탕을 두어야 한다.
종교적 행위, 수학, 논리학은 과학이 아님
but, 심리학, 사회학은 자연현상이 아니지만 경험적 사실에 바탕이므로 과학
- 논리적인 체계를 가지고 있다.(가설- 연역적인 논리적 체계)
옛날 박물관은 경험적 사실에 기초하나 논리적 체계를 갖지 못해 과학이 아님.

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