양성평등교육 학습지도안 수업지도안 양성평등교육자료

소개글

양성평등교육 학습지도안 수업지도안 양성평등교육자료

목차

양성평등교육 학습지도안 수업지도안 양성평등교육자료

1.양성평등교육 수업지도안

2.양성평등교육자료

본문내용

양성평등교육 학습지도안 수업지도안 양성평등교육자료
학습 지도안
단원명
7. ‘차이’가 ‘차별’에게
배당 차시
활동명
생활 속에서 차이와 차별을 구별하고, 양성 평등을 실천하기
학습 목표
차이와 차별의 구분을 통해 생활 속에서 양성 평등을 실천할 수 있다.
수업 자료
교사
학생
소중한 성 바로 알기(초등학교용)
지도 단계
지도 항목
지도 내용 및 방법
지도상의 유의점
도 입
단원 도입
신데렐라 콤플렉스 용어 소개하기
전 개
활동 1:차이와 차별 구별하기
활동 2:신데렐라 스스로 인생 변화 시키기
차이와 차별 뜻 알기
차이:서로 같지 아니하고 다름.
차별:둘 이상의 대상을 각각 등급이나 수준 따위의 차이를 두어서 구별함.
차이와 차별 구별하기
일상생활에서 차별받았던 경험 이야기하기
남녀 스펀지
나는 남자(여자)여서 좋다. 왜냐하면?
신데렐라 스스로 인생을 멋지게 변화시킬 수 있는 방법 생각해 보기
바느질 솜씨를 이용하여 물건 만들기
시장에 나가 물건 팔기 등
가정에서, 학교에서, 일상생활 속에서 차별이라고 생각했던 점을 자유롭게 이야기하게 한다.
다양한 방법을 생각해 보게 한다.
정 리
학습 정리
생활 속에서 남자와 여자는 동등하게 대우받아야 하지만, 차이와 차별은 구별되어야 한다.
평가 관점
차이와 차별을 구별할 수 있는가?
양성 평등의 개념을 알고, 생활 속에서 실천하려는 의지가 있는가?
1. 용어 정리
1) 신데렐라 콤플렉스
남성에게 의탁하여 안정된 삶을 꾀하려는 여성의 심리 상태를 일컫는 말
이 말은 자기 자신의 능력과 인격으로 자립할 자신이 없는 여성이, 마치 신데렐라처럼 자기의 인생을 변화시켜 줄 왕자가
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참고 자료

없음