(유아교육)동화 `장갑` 부분수업계획안

소개글

생활주제 겨울로 동화 `장갑` 부분수업계획안입니다.
도입, 전개, 마무리로 체계적으로 썼고
유아의 말, 교사의 말(TC)를 자세하게 써서 부분수업계획안 치고 많은 분량입니다.
유아들이 매우 즐거워하고 재미있어 했던 동화라 기억에 많이 남습니다.

목차

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본문내용

◈ 수수께끼를 통해 유아들의 흥미를 유발하고 동화내용을 간략하게 소개한다.
T : 선생님이 00반 어린이들에게 보여주려고 어떤 물건을 가져왔 어요. 선생님이 어떤 물건을 가져왔는지 힌트를 잘 듣고 ‘전 어떤 것인지 알겠어요.’하는 사람은 조용히 손만 들어봐요.
- 나는 주로 겨울에 볼 수 있어요.
- 나는 부드럽고 따뜻해요.
- 나를 손에 끼면 겨울에도 손이 시리지 않아요.
- 나는 무엇일까요?
T : (조용히 손만 들면) 그래, 00가 어떤 물건인지 말해볼까요?
C : (00가 일어나서) 장갑이요.
T : 그래. 00가 잘 맞혀주었어요. (장갑을 보여주며) 선생님이 가 져온 물건은 바로 장갑이에요. 장갑을 껴 본 적이 있나요?
C : 네.
T : 장갑을 손에 끼면 어때요?
C : 따뜻해요. 포근해요.
T : (다양한 대답을 수용해준다.) 그래요. 장갑을 손에 끼면 따뜻하 고 포근하고, 겨울에도 손이 시리지 않도록 해줘요.

참고 자료

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