컴퓨터가 아동에게

소개글

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목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 컴퓨터 게임의 정의 및 특성
1. 컴퓨터 게임의 정의
2. 컴퓨터 게임의 특성
3. 인터넷사용의 장단점
1) 컴퓨터사용의 장점
2) 컴퓨터사용의 단점

Ⅲ. 컴퓨터 게임의 중독과 공격성
1. 컴퓨터 게임의 중독 이유
2. 컴퓨터게임 활동과 공격성의 관계
1)공격성의 정의
2)공격성에 관한 이론들
3. 컴퓨터가 아동기에 미치는 영향
1) 컴퓨터 게임으로 인한 두뇌 발달 및 장점
2) 컴퓨터 게임의 문제점과 심각성
3) 컴퓨터 게임 중독으로 인해 발생하는 여러 문제점
4) 컴퓨터 게임으로 인한 심리적 영향
4. 컴퓨터사용의 문제점 해결방안

Ⅳ. 결론

참고문헌

본문내용

4. 컴퓨터사용 문제에 대한 해결방안(컴퓨터 게임이 아동들에게 미치는 악영향 최소화)
게임은 아동에게 있어서 가장 큰 즐거움인 것이다. 그런데 즐거움을 얻는 대상을 이해하지 않고 무조건 하지 말라는 사람들에게 반감이 생길 수밖에 없다. 사람은 자기가 정말로 하고 싶은 일을 못하게 막으면 미치거나 목숨을 걸고 반항한다. 아이들이라고 다르지 않다. 그런데도 부모들은 자식이 정말로 하고 싶어 하는 일을 막무가내로 말린다. 특히 컴퓨터 게임을 둘러싼 부모 자식 간의 싸움은 매우 치열하다. 아이들은 자기들이 정말로 좋아하는 컴퓨터 게임을 부모가 공부나 하라며 말리면 어떻게든 부모 눈을 피해 게임을 하려고 한다. 자녀가 컴퓨터 게임에 빠져 공부를 소홀히 한다고 해서 컴퓨터 코드를 빼버리거나 아예 게임 프로그램을 지워버려도 소용없다. 오히려 독서실 간다고 속이고 PC방에 가서 마음 놓고 컴퓨터 게임을 하거나 학교 컴퓨터 교육 시간에 게임이나 채팅을 즐기며 스릴까지 맛볼 것이다. 컴퓨터 게임은 중독성이 강해서 타의에 의해 중간에 그만두면 머릿속이 온통 게임 생각만으로 가득 차게 된다.
따라서 컴퓨터 게임이 공부에 방해된다고 해서 무조건 막을 일만은 아니다. 적당한 선을 그어놓고 사용하도록 통제하는 것이 더 낫다. 적당한 선을 그어놓고 사용하도록 통제하는 것이 더 낫다. 물론 컴퓨터 게임은 중독성이 있고 아이들은 이를 스스로 통제할 능력이 부족해 부모의 철저한 관리 감독이 필요하다. 그러나 그 관리 감독은 철저한 통제보다 컴퓨터 게임을 어느 선에서 절제하도록 하는 수준에 머물러야 한다.

참고 자료

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☞방송통신위원회․한국인터넷진흥원, 「2008 인터넷이용 실태조사」
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☞안혜숙, 이종승 (2002). 컴퓨터 게임 몰입 아동의 특성에 관한 연구. 교육발전논총(충남대학교)
☞윤효주(2009). 아동의 컴퓨터 게임 몰입경험과주관적 행복감의 관계. 단국대학교 교육대학원
☞권순희, 권순녀 (2008). 부모의 양육태도, 학습된 무기력이 컴퓨터 게임중독에 미치는 영향
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☞임성후외4명(2006). 학령기 아동의 컴퓨터게임 이용 양상과 정신병리.
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대구대학교 교육대학원
☞김지환(2005). 폭력적 PC 게임의 경험과 공격적 성격특성이 공격행동과공격의도에 미치는 영향.
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☞이영분(2003). 청소년 인터넷 중독과 부모의 역할.사회과학연구 제 16집.
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☞웹검색 (네이버,네이트,다음)
☞뉴시스 11월15일 보도 강신욱 기자
☞MBC뉴스 김승환기자.
☞국민일보 2010-11-17 정유진 기자